版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 分類號(hào): 學(xué)校代碼: 10585 密 級(jí): 學(xué) 號(hào):105852011400014 廣州體育學(xué)院體育碩士專業(yè)學(xué)位論文 廣州體育學(xué)院體育碩士專業(yè)學(xué)位論文 構(gòu)建廣東體育職業(yè)教育集團(tuán)的影響 構(gòu)建廣東體育職業(yè)教育集團(tuán)的影響因素分析 因素分析 專業(yè)學(xué)位類別:體育碩士 學(xué) 科 專 業(yè):體育教學(xué) 研 究 生:張欣然
2、指 導(dǎo) 教 師:魯 毅 副教授 隗金水 教授 二○一四 年 六 月 廣州體育學(xué)院 廣州體育學(xué)院 學(xué)位論文使用授權(quán)聲明 學(xué)位論文使用授權(quán)聲明 本人完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即: 研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬?gòu)V州體育學(xué)院。廣州體育學(xué)院擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)位論文的使用權(quán),包括: (1)已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交學(xué)位論文,學(xué)??梢圆捎糜坝?、縮印或其他復(fù)制手段保存研究生上交的學(xué)位論文; (2)
3、為教學(xué)和科研目的,學(xué)校可以將公開(kāi)的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場(chǎng)所供校內(nèi)師生閱讀, 或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容; (3) 學(xué)校有權(quán)向國(guó)家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版或紙質(zhì)版,允許學(xué)位論文被檢索、查閱和借閱。 本人保證遵守上述規(guī)定。 (保密的論文在解密后遵守此規(guī)定) 作者簽名: 導(dǎo)師簽名: 日 期:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 構(gòu)建廣東體育職業(yè)教育集團(tuán)的影響因素分析.pdf
- 影響職業(yè)教育發(fā)展的經(jīng)濟(jì)因素
- 湖南農(nóng)村中等職業(yè)教育招生的影響因素分析
- 體育教育在職業(yè)教育中的作用
- 試析構(gòu)建廣東特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系的若干問(wèn)題
- 《陜西汽車職業(yè)教育集團(tuán)》章程
- 如何構(gòu)建我國(guó)的職業(yè)教育體系
- 構(gòu)建職業(yè)教育的項(xiàng)目教學(xué)體系
- 推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式
- 區(qū)域機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制及發(fā)展模式構(gòu)建
- 走向國(guó)際化的廣東職業(yè)教育
- 銅仁市職業(yè)教育集團(tuán)成效與問(wèn)題分析
- 職業(yè)教育集團(tuán)辦學(xué)申報(bào)材料
- 職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)章程
- 芻議職業(yè)教育背景下高職體育教育的創(chuàng)新
- 基于大教育觀的社區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)化swot分析
- 試論構(gòu)建職業(yè)教育專業(yè)評(píng)估體系
- 職業(yè)教育“立交橋”構(gòu)建研究.pdf
- 構(gòu)建開(kāi)放的遠(yuǎn)程職業(yè)教育體系 - 教育和科研計(jì)算
- 廣東高等職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論