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1、碩士學位論文 碩士學位論文教學視頻的情緒性對教學效果的影響 教學視頻的情緒性對教學效果的影響—— ——以高中歷史課為例 以高中歷史課為例學 位 類 型 : 專業(yè)學位學 科 學 科 ( 專 業(yè) 學 類 別 ) ( 專 業(yè) 學 類 別 ) : 教育碩士(現(xiàn)代教育技術(shù))作 者 姓 名 : 朱蓉導 師 姓 名 及 職 稱 導 師 姓 名 及 職 稱 : 王偉清 教授實 踐 導 師 姓 名 及 職 稱 實 踐 導 師 姓 名 及 職 稱 : 李卓
2、 高級教師學 院 名 稱 : 教育學院論 文 提 交 日 期 : 2016 年 5 月 26 日密 級:公開中圖分類號 中圖分類號:G434教學視頻的情緒性對教學效果的影響 教學視頻的情緒性對教學效果的影響—— ——以高中歷史課為例 以高中歷史課為例學 位 類 型 學 位 類 型 : 專業(yè)學位學科 學科 (專業(yè)學位類別 專業(yè)學位類別) : 教育碩士(現(xiàn)代教育技術(shù))作 者 姓 名 作 者 姓 名 : 朱蓉作 者 學 號 作 者 學 號 :
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