功能目的論下的翻譯策略探討——以看見第二章的翻譯為例

1、目錄摘要???????????????????????????????．2A b s t r a c t ?．???．．?．．?．?．．?．??．??．?．?．?．．?．?．?．?．．．．．．．?．．????．．?．???．．．．．：；第一部分：翻譯部分????????????????????????．4第二部分：功能目的論下《看見》第二章的翻譯策略探討????????．4 41 ．理論背景???????????????????????

2、?????4 42 ．翻譯中的主要難點(diǎn)????????????????????????4 52 ．1 語義層面的主要難點(diǎn)?????????????????????4 52 ．2 句法層面的主要難點(diǎn)?????????????????????4 53 ．難點(diǎn)問題的解決方法???????????????????????4 53 ．1 語義層面的解決方法?????????????????????4 53 ．2 句法層面的解決方法????????

3、?????????????4 74 ．總結(jié) 5 1參考文獻(xiàn)?????????????????????????????．5 3致謝???????????????????????????????．5 4A b s t r a c tT h i s p a p e r a i m s a td e a l i n g w i t h t h et r a n s l a t i o n o f t h es e c o n dc h a p

4、t e r o f S e e i n g o nt h e b a s i s o f s k o p o st h e o r yT h e p a p e r c o n s i s t so f t w o p a r t s ：t h et r a n s l a t i o na n d i t sc o m m e n t a r i e s ．T h e f i r s tp a r ti st h et r a n s

5、 l a t i o no f t h es e c o n dc h a p t e r ‘‘T h eW a r m B e a t M e a n s L i f e ”i nt h ef a m o u s r e p o r t e rC h a i J i n g ’Sb o o k S e e i n g ，w h i c h r e c o r d sh e r t e n - y e a r e x p e r i e

6、 n c ei nC C T V , i n c l u d i n gn o t o n l y h e r e x p e r i e n c e s a n d t h o u g h t s ，b u ta l s ot h e c h a n g i n go fC h i n e s e s o c i e t y ．T h es e c o n d c h a p t e rp r e s e n t sw h a t s

7、 h es a w a n d w h a t s h ee x p e r i e n c e dd u r i n gS A R S ，f o r i n s t a n c e ，t h ec o n d i t i o n o f t h ew a r d s a sw e l la st h ew o r k o f d o c t o r sa n d n u r s e s a tt h a tt i m e ．T h e

8、 s e c o n dp a r to f t h ep a p e r p r o v i d e sc o m m e n t s o n t h et r a n s l a t i o na n d s o l u t i o n st ot h e d i f f i c u l tp r o b l e m si nt r a n s l a t i o n o n t h eb a s i so f s k o p o

9、st h e o r y ．W i t ha b r i e fi n t r o d u c t i o nt ot h et h e o r e t i c a lb a c k g r o u n d ，i t d e a l s w i t h t h ed i f f i c u l t i e si nm e a n i n ga n d i ns y n t a x ，a n d p r o v i d e ss o l

10、u t i o n s a c c o r d i n g l y ．T h et r a n s l a t i o n s h o u l db e u n d e r t h eg u i d a n c eo f i t ss k o p o s ．I n o t h e r w o r d s ，t r a n s l a t o r sC a n d e c i d et r a n s l a t i o n s t r

11、a t e g i e sa c c o r d i n g t ot h ec o n t e x t o rt h ec u l t u r a lb a c k g r o u n d ．I n t h i sp i e c eo f t r a n s l a t i o n ，t h et r a n s l a t i o n m e t h o d ss u c ha sa d d i t i o n s ，d e l e

12、 t i o n s ，o rr e v i s i o n sc a n b e u s e dt oc l e a rt h e o b s t r u c t i o n s i nu n d e r s t a n d i n g ．B e s i d e s ，i n t e r m so f s y n t a x ，r e c o n s t r u c t i o no f t h es e n t e n c e s

13、t r u c t u r e ，u s eo f c o n n e c t i v e s ，a n d p r e d i c a t e v e r b sC a n b eu s e d t od e a l w i t ht h e d i f f e r e n ts y n t a c t i cf e a t u r e s i nC h i n e s e a n d E n g l i s h[ K e y W o