人教版中學語文教材新聞閱讀內容的研究

1、 保密等級★保密年限 保密等級★保密年限 單位代碼： 單位代碼：10418 10418 碩 士 學 位 論 文 論文題目 論文題目 人教版中學語文教材新聞閱讀 人教版中學語文教材新聞閱讀內容的研究 內容的研究 作者姓名 作者姓名 朱紅梅 朱紅梅 指導教師 指導教師 熊國榮 熊國榮 學科 學科(專業(yè) 專業(yè))

2、學科教學（語文） 學科教學（語文） 所在學院 所在學院 文學院 文學院 提交日期 提交日期 201 2013 年 5 月 15 15 日 I 摘要 隨著信息社會的迅猛發(fā)展， 新聞知識日漸被教育者們所重視， 新聞選文編入中學語文課本中,以期提高中學生的新聞素養(yǎng)。從目前使用的人教版語文教材看，新聞選文的選取及編排是有待改進的。 將新聞題材選文引入到中學語文課本， 既體現(xiàn)了語文新課程標準所提倡的

3、“努力建設開放而有活力的語文課程”的基本理念，又彰顯了以人為本與開放、求實的教育理念。通過新聞題材選文的學習，可以培養(yǎng)中學生在紛亂的信息中去偽存真的能力，并對于處在青春期的中學生的健康成長，也具有重要意義。 本文主要是對人教版中學語文教材新聞閱讀內容作了研究。本文結構如下:第一章為緒論,大致說明了研究目的及意義所在、 研究的思路和采取的方法、 相關內容的文獻綜述,然后對相關概念定義作了闡述,最后提出了具體的理論依據和創(chuàng)新之處。第二章分析