不同情緒喚醒狀態(tài)對(duì)于責(zé)任判斷的影響

1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文不同情緒喚醒狀態(tài)對(duì)于責(zé)任判斷的影響姓名：曹新玉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師：葉浩生20080525A b s t r a c tA b s t r a c t - R e s p o n s i b i l i t yi s a ni m p o r t a n tS o c i a l p h e n o m e n o n ，S Oi t i s n e c e s s a r yt os t

2、u d yi t f r o mt h e v i e w p o i n to f p s y c h o l o g y ．W es h o u l ds t u d yw h i c hf a c t o r si n f l u e n c ep e o p l e ’s j u d g e m e n t o f r e s p o n s i b i l i t y ．P r e v i o u ss t u d i e s

3、p r o v e dt h a tt h e l e v e lo f f r e e w i l li st h e b a s i cp r e m i s e o fr e s p o n s i b i l i t y ．F a c t o r ss u c ha sC a p a c i t ya n d h a r d w o r k i n ga r ea l l r e l a t i o nt ol e v e l

4、so ff r e e w i l l i n s o m e a s p e c t ．I nt h i ss t u d y ，j u n i o r sw e r em a d et om a k ed e c i s i o no nr e s p o n s i b i l i t yi n s o m e c e r t a i nc o n d i t i o n s ，w h i c hw a s s e tt oa l

5、 o u s os o m e k i n d so f e m o t i o n ．F i r s t l y ，w ee x a m e dt h e i n f l u e n c eo ft h e s ef a c t o r s , s u c ha sa b i l i t y ，c o n t r o l l a b i l i t y a n de f f o r t o nt h ej u d g e m e n

6、to fr e s p o n s i b i l i t y ．G e n e r a l l y ，t h er e s u l t sw e r ei n a c c o r d a n c ew i t ht h e r e s u l t so f p r e v i o u s s t u d y ，b u ts l i g h t l yd i f f e r e n t ．T h ed i f f e r e n c e

7、 m a yb e d u e t od i f f e r e n t p r o c e d u r e s ．S e c o n d l y ，e m o t i o nm a yh a v ei n f l u e n c e o n t h e j u d g m e n to f r e s p o n s i b i l i t y ，b u tw h e n t h es i t u a t i o ng e t sm

8、o r e c o m p l e x ，t h e s ei n f l u e n c e g e t sf e w e r ．T h i r d l y ，d i f f e r e n te m o t i o n h a v ed i f f e r e n ti n f l u e n c e o nt h ej u d g e m e n to f r e s p o n s i b i l i t ye v e n b