二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-學(xué)習(xí)習(xí)慣早養(yǎng)成 全國(guó)通用

1、《學(xué)習(xí)習(xí)慣早養(yǎng)成》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，懂得養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)姿勢(shì)的重要性。學(xué)會(huì)正確使用、整理學(xué)習(xí)用品，懂得應(yīng)該愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。教學(xué)重難點(diǎn)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)情分析：學(xué)生對(duì)學(xué)校生活非?？释?，對(duì)任何與學(xué)校有關(guān)的事情都充滿好奇，要抓住這一點(diǎn)激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)構(gòu)想：“好的開(kāi)始是成功的一半”。在學(xué)生入學(xué)的第一天，就要有意識(shí)地培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)談話、看圖、討論、讀兒歌、演示并評(píng)點(diǎn)等方法，使學(xué)生早

2、早確立“姿勢(shì)不對(duì)不讀書(shū)…‘姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆”的意識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，充分運(yùn)用比賽、激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。一、談話導(dǎo)入新課同學(xué)們，請(qǐng)大家轉(zhuǎn)過(guò)身去看一下教室后面的班主任寄語(yǔ)，看看老師希望大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到哪些方面的？（一起朗讀教師寄語(yǔ)）我們已經(jīng)二年級(jí)了，大家覺(jué)得自己平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎么樣？哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)呢？今天，我們就一起來(lái)看一下，平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣？二、新授（一）學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣1.上課不做小

3、動(dòng)作，不玩玩具及學(xué)習(xí)用品，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。（一年級(jí)有的同學(xué)上課的時(shí)候聊天、玩衣服扣子和學(xué)習(xí)用品等，這樣做好不好？應(yīng)該怎么做？）2.認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言，看他們發(fā)言是否正確，有沒(méi)有需要補(bǔ)充的。（不能在別人發(fā)言的時(shí)候聊天，或者在別人說(shuō)錯(cuò)了情況下立馬大聲指責(zé)，打斷、干擾他人發(fā)言）3.要傾聽(tīng)老師講解，并按要求認(rèn)真練習(xí)。2.注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)自己的各種能力。三、小結(jié)同學(xué)們，剛剛我們已經(jīng)了解了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括哪些內(nèi)容，希望大家在