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文檔簡介
1、,,,,呢喃 怠慢 喜鵲 預報 猜想 通曉 忙碌 矯健疏忽 公冶長 頑強 催促 應驗 呆愣愣 犒賞 無拘無束,,,課文寫到了哪些鳥兒？主要寫了什么鳥說的話？“我”是怎么聽懂的？,燕子、布谷鳥、喜鵲、畫眉、黃鶯、百靈、大雁、蒼鷹,布谷鳥、喜鵲、其他鳥,對話、傾聽、猜想,,,左窄右寬：冶、催、拘、鵲、預、猜、碌,,,,15 鳥 語,,,公冶長 催 促 無拘無束 疏 忽怠 慢
2、 喜 鵲 預 報 猜 想忙 碌 頑 強 矯 健 通 曉,,,我多想做一個通曉鳥語的“公冶長”啊！,,,“我” 布谷鳥、喜鵲、其他鳥,小組學習目標：（1）選擇小作者和一種鳥對話的內容進行學習。（2）朗讀對應的自然段，用著重號和橫線劃出能體現 小作者對這種鳥的喜愛之情的詞和句子。（3）說說從這種鳥的語言中小作者悟到了什么？ 對你有哪些啟發(fā)
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