unit3whatwouldyoulikeparta教案

1、Unit3WhatwouldyoulikePartA教案教案第一課時第一課時教學(xué)目標(biāo)與要求：教學(xué)目標(biāo)與要求：1.能夠聽、說、讀、寫本課時四會單詞：tomato，tofu，greenbeans，F(xiàn)ish，potato，eggplant并認(rèn)讀cabbage，mutton，pk三個單詞及替換句型：WhatwouldyoulikeflunchI’dlike…2.能用本課時單詞卡片完成小組活動，操練新單詞。教學(xué)重、難點：教學(xué)重、難點：1.重點：掌

2、握有關(guān)食物的單詞：tomatotofugreenbeansfishpotatoeggplant2.難點：本課時詞匯量大，要求四會掌握的單詞多。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、單詞卡片、錄音帶、錄音機、學(xué)生卡片和彩筆。教學(xué)過程：教學(xué)過程：1.熱身列出有關(guān)食物的單詞。2.預(yù)習(xí)Let’stry(1)出示Let’stry部分的掛圖，出謎語，請學(xué)生猜是什么食物?？勺寣W(xué)生進行搶答，以此復(fù)習(xí)學(xué)過的有關(guān)食物的單詞。(2)回答謎底，為教會單詞tomato做

3、準(zhǔn)備。3.新課呈現(xiàn)Let’stalk(1)通過校對Let’stry部分聽力練習(xí)的答案進一步呈現(xiàn)新句型。(2)用舊句型：“Whatwouldyoulikeflunch”與新句型“Whatdoyouhaveflunchtoday”進行比較，讓學(xué)生進一步熟悉新句式。(3)運用卡片練習(xí)新句式。每人準(zhǔn)備一張卡片，寫下自己喜歡的食物和飲料，模擬對話。3.GroupwkLet’sspell(1)聽錄音。(2)Listenchantsay.(3)教師出