北師大版語文三年級上冊第12單元《老北京的春節(jié)》word教案小學語文教案學案

1、教學要求1.了解老北京過春節(jié)的風俗習慣感受春節(jié)的熱鬧氣氛。2.通過閱讀能找出春節(jié)“開始”“高潮”和“結束”的日子。3.有感情地朗讀課文體會作者熱愛北京、熱愛生活的思想感情。重點難點1.了解春節(jié)“開始”“高潮”“結束”的日子。2.指導學生理解第六自然段體會元宵節(jié)的燈又多又美。教學課時兩課時1老北京的春節(jié)?按照北京的老規(guī)矩過春節(jié)差不多從臘月初就開始了。2[①把加點的詞語刪去好不好]第一部分(第1自然段):北京過春節(jié)的時間。?臘八?這天人們要

2、喝臘八粥還要泡臘八蒜。到年底蒜就泡得色如翡翠而醋也有了些辣味色味雙美。[②把“蒜就泡得色如翡翠”改為“蒜就泡綠了”好不好]3段導讀:臘八這天老北京的習俗——喝臘八粥、泡臘八蒜。?到了臘月十九日學生們開始放年假了。他們第一件事是上街買爆竹和玩具4貼近年根?就去趕集買年畫?了。段導讀:臘月十九日學生們開始買爆竹和玩具年根趕集買年畫。?到了除夕可真熱鬧。[③這句話在本段中有什么作用]家家趕做年菜到處是酒肉的香味。[④加點的詞語有何表達效果]男

3、女老少都穿起漂亮的新衣門外貼好紅紅的對聯(lián)屋里貼好各色的年畫哪一家都通宵燈火鞭炮聲徹夜不絕。出門在外的人必定要趕回家來吃團圓飯。[⑤“必定”一詞說明了什么]5這一夜人們還要守歲1知識點詳解?2①“差不多”是表示推測刪去了就太絕對了表達不夠準確。?臘八:就是農歷的十二月初八。相傳是佛祖釋迦牟尼成道的紀念日在這一天寺院要舉行法會民間有喝臘八粥的習俗。3②不好?！熬G”字不夠形象具體用翡翠作比喻使蒜的形、色兼具十分誘人。4?年根:年底。?年畫:過

4、春節(jié)時民間張貼的表示歡樂吉祥的圖畫一般線條單純色彩鮮艷。③這句話是本自然段的中心句總領全段。④用“家家”“到處”寫出了除夕熱鬧的景象。5⑤說明人們對除夕夜“吃團圓飯”的重視。這里飽含著濃濃親情浸潤著傳統(tǒng)美德。⑥承上啟下引出下文對大年初一的描述。⑦用孩子們“騎毛驢”“看美景”“買玩具”來表現(xiàn)大年初一的熱鬧景象。2.板書題目:老北京的春節(jié)。二初步感知課文內容1.提出初讀的要求。(1)自由讀課文標畫出自然段。要求讀準字音讀通順句子。(2)結合

5、生活實際或查字典理解詞語的意思。2.學生初讀實踐教師巡回指導。3.交流預習情況。(1)指名按自然段輪流讀課文要求讀準字音。(2)糾正下面的讀音。炮:應讀“po”不要讀“pāo”。差:多音字。在“差不多”中讀“ch”。(3)出示生字卡片認讀。提示學生重點注意下列字的字形。拜:左右結構。左邊是“”右邊是“”。用熟字比較法識記其他生字。頂—預包—泡古—吉未—示擴詞練習。預:預習預定預約干預吉:吉慶吉利吉日擇吉(4)理解詞語的意思。除夕:一年最

6、后一天的夜晚也泛指一年的最后一天。通宵:整夜。吉祥:幸運吉利。截然:形容界限分明像割斷一樣。三理清課文的線索1.指名讀課文說說每個自然段主要講了什么意思。2.集中匯報。第一自然段:老北京的春節(jié)從臘月初就開始了。第二自然段:臘八這天人們要喝臘八粥還要泡臘八蒜。第三自然段:臘月十九學生們買爆竹和玩具趕集買年畫。第四自然段:除夕真熱鬧。穿新衣貼對聯(lián)放爆竹……第五自然段:大年初一的景象與除夕截然不同。第六自然段:正月十五元宵節(jié)是春節(jié)的高潮。人們