美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作-高職學(xué)前教育專業(yè)-97033-第一章美術(shù)與幼兒美術(shù)

1、第一章 美術(shù)與幼兒美術(shù),【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解美術(shù)的四大類別，能初步學(xué)會(huì)欣賞一些 美術(shù)作品。 2、理解幼兒美術(shù)創(chuàng)作的本質(zhì)、幼兒美術(shù)創(chuàng)作過 程的特點(diǎn)。 3、理解美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)對(duì)兒童發(fā)展的價(jià)值。,第二節(jié) 幼兒美術(shù)創(chuàng)作,第一節(jié) 美術(shù),第一節(jié) 美術(shù),一、藝術(shù)和美術(shù),,,藝術(shù),美術(shù),二、美術(shù)的主要類型,繪畫雕塑工藝美術(shù)建筑,（一）繪畫 繪畫是美術(shù)中最主要的一種藝術(shù)形式，是在平面上運(yùn)用線條

2、、色彩、形狀、構(gòu)圖、造型等藝術(shù)語言塑造藝術(shù)形象，以此表達(dá)創(chuàng)作者審美感受的一種造型藝術(shù)。,《木葉丹黃圖》,《阿爾諾芬尼夫婦像》,1、中國畫,年畫和農(nóng)民畫作品,《五子奪蓮》,《揚(yáng)花三月》,2、油畫,《畫家和她的女兒》,《小鳥的哺食》,《林中雨滴》,《百老匯的爵士樂》,《國王的憂愁》,《匯聚第十號(hào)》,《小鳥天堂》,《紅色的房間》,《三個(gè)樂師》,《哈里昆的狂歡》,（二）雕塑,雕塑的基本技術(shù)包括雕和塑兩種方式。,從表現(xiàn)形式來看，雕塑可分為圓雕和浮

3、雕。,按照制作雕塑的目的和用途，雕塑可分為架上雕塑、紀(jì)念性雕塑、園林雕塑。,（三）工藝美術(shù),工藝美術(shù)是對(duì)日常生活用品進(jìn)行藝術(shù)化的加工和處理，使之成為具有一定的審美價(jià)值的產(chǎn)品，是美化生活用品和生活環(huán)境的美術(shù)，兼具實(shí)用性和審美性。,工藝美術(shù)分為“有實(shí)用功能的工藝美術(shù)”和“作為陳設(shè)欣賞的工藝美術(shù)”。,（四）建筑藝術(shù),1、中國的建筑藝術(shù),2、世界著名建筑藝術(shù),羅馬風(fēng)建筑，代表作是比薩斜塔 。,意大利的米蘭大教堂,泰姬陵——“印度古建筑的珍珠”,

4、第二節(jié) 幼兒美術(shù)創(chuàng)作,一、幼兒美術(shù)創(chuàng)作的本質(zhì),（一）幼兒的美術(shù)創(chuàng)作源于其自身的需要,(二) 幼兒的美術(shù)創(chuàng)作體現(xiàn)其感知世界的方式,（三）幼兒的美術(shù)創(chuàng)作是其記錄自己生活、想法、情感的重要方式,二、幼兒美術(shù)創(chuàng)作過程的特點(diǎn),（一）幼兒的美術(shù)創(chuàng)作過程是一個(gè)快樂的過程,（二）幼兒的美術(shù)創(chuàng)作過程是一個(gè)受直覺支配的過程（三）幼兒的美術(shù)創(chuàng)作過程是一個(gè)多感官共同參與的過程,（四）幼兒的美術(shù)創(chuàng)作過程是不斷調(diào)整的過程,三、美術(shù)創(chuàng)作教育對(duì)兒童發(fā)展的價(jià)值,