片段閱讀實(shí)例解析二

1、片段閱讀實(shí)例解析二1.大多數(shù)傳譯人員都認(rèn)為，最不好辦的就是講話(huà)人用難以翻譯的文字游戲開(kāi)玩笑。人們講話(huà)時(shí)最注意的恐怕莫過(guò)于自己說(shuō)的笑話(huà)所引起的反應(yīng)了。如果講話(huà)人由于自己的幽默而忍俊不禁，聽(tīng)眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙，那么誰(shuí)都不會(huì)感到舒服了。關(guān)于這段話(huà)，下列說(shuō)法正確的是：A.大多數(shù)傳譯人員對(duì)翻譯講話(huà)人用文字游戲開(kāi)的玩笑多少力不從心B.對(duì)外國(guó)人說(shuō)話(huà)不應(yīng)該搞文字游戲C.講話(huà)人喜歡用文字游戲講笑話(huà)D.即使聽(tīng)眾聽(tīng)了莫名其妙，講話(huà)人講笑話(huà)也會(huì)忍俊不禁2.中國(guó)

2、的專(zhuān)利申請(qǐng)平均每年以48%的速度增長(zhǎng)。中國(guó)的專(zhuān)利實(shí)施只占專(zhuān)利總量的20%～30%，與國(guó)外達(dá)80%的實(shí)施率相比，專(zhuān)利差距很大。在中國(guó)專(zhuān)利申報(bào)總量中只有15%來(lái)自于企業(yè)，而發(fā)達(dá)國(guó)家的專(zhuān)利申請(qǐng)80%來(lái)自于企業(yè)。這段話(huà)支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn)，即：A.中國(guó)科技創(chuàng)新進(jìn)步勢(shì)頭迅猛B.中國(guó)的科技創(chuàng)新不僅要注重開(kāi)發(fā)研究，更要加強(qiáng)推廣和實(shí)施科技成果C.中國(guó)科技創(chuàng)新水平與國(guó)外相比差距很大D.中國(guó)企業(yè)不像科研院所和高校那樣重視科技創(chuàng)新活動(dòng)3.目前，研究人員尚不能確

3、定，是先有抑郁癥，還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò)，但有一點(diǎn)肯定的，即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)，有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸引力，雖然網(wǎng)絡(luò)世界四通八達(dá)，但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。這段話(huà)支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn)，即：A.抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)兩者之間存在一種惡性循環(huán)，對(duì)青少年的負(fù)面影響極大B.網(wǎng)絡(luò)世界四通八達(dá)，但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻是異常的孤獨(dú)C.抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)

4、絡(luò)世界D.有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸引力4.某大公司準(zhǔn)備高薪雇傭一名小車(chē)司機(jī)，經(jīng)過(guò)層層篩選，剩下3名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問(wèn)他們：“懸崖邊有塊金子，你們開(kāi)著車(chē)去拿，覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢”第一位說(shuō)：“二公尺”。第二位說(shuō)：“半公尺”。第三位說(shuō)：“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，越遠(yuǎn)越好。”結(jié)果這家公司錄用了第三位。上述這件事主要啟示我們()。A.不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好B.最有價(jià)

5、值的人不一定是最能表白的人C.一個(gè)人只顧眼前利益得到的終將是短暫的東西D.一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活5.我國(guó)80%的衛(wèi)生資源集中在城市，城市衛(wèi)生資源的80%又集中在大醫(yī)院，呈“倒三角”，而衛(wèi)生服務(wù)的需求大部分在基層，呈“正三角”，導(dǎo)致大醫(yī)院資源閑置，小醫(yī)院資源不足。以患者為中心，根據(jù)其不同要求提供相應(yīng)服務(wù)并追求顧客滿(mǎn)意度，已成為當(dāng)下市場(chǎng)運(yùn)作下供方的生存之基。人類(lèi)只有10%的疾病需要在現(xiàn)代化的醫(yī)院治療，大量的疾病在社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)

6、就可得到醫(yī)治，部分慢性病的治療也可以通過(guò)家庭護(hù)理完成。因此，“小病進(jìn)社區(qū)，大病進(jìn)醫(yī)院”是一種可行的、新型的就醫(yī)模式。上述這段文字支持的觀(guān)點(diǎn)是()。A.我國(guó)衛(wèi)生資源供需配置不和諧B.“小病進(jìn)社區(qū)，大病進(jìn)醫(yī)院”是一種新型的就醫(yī)模式C.“小病進(jìn)社區(qū)，大病進(jìn)醫(yī)院”是一種可行的就醫(yī)模式D.“小病進(jìn)社區(qū)，大病進(jìn)醫(yī)院”是一種新型、可行的就醫(yī)模式[page]A.是造雨者B.是“天然氧吧”C.是人類(lèi)文明的搖籃D.是人類(lèi)生存環(huán)境的重要組成部分12.情感教育

7、是指教育者的教育態(tài)度與行為必須在少年心中引起積極的情緒反應(yīng)。它沒(méi)有固定的模式，幾乎包括所有的教育手段，也包括嚴(yán)格、紀(jì)律甚至懲罰。也不完全等同愛(ài)的教育，而且具有明顯的操作性。這段話(huà)主要支持這樣一種觀(guān)點(diǎn)，即情感教育()。A.是一種以教育者的情緒感染為主要形式的教育B.是家庭教育的主要方式C.是對(duì)少年所施行的一種教育，但沒(méi)有固定模式D.是“嚴(yán)”與“愛(ài)”相結(jié)合的教育13.從古至今都沒(méi)有長(zhǎng)生不老的人，但每個(gè)人的壽命都極不相同，從生物學(xué)和醫(yī)學(xué)上來(lái)看

8、，人類(lèi)的壽命應(yīng)該有一個(gè)生物學(xué)上的最大值，不過(guò)目前尚不能確定人類(lèi)的最高壽命有多高。這一段話(huà)主要支持這樣一種觀(guān)點(diǎn)，即人的壽命()。A.是無(wú)限的B.究竟有多高我們是無(wú)法知道的C.應(yīng)該有極限，但目前還未被發(fā)現(xiàn)D.對(duì)不同的人是不一樣的14.中國(guó)資源價(jià)格主要存在兩大方面的問(wèn)題，一是資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià)，只反映了資源開(kāi)發(fā)成本，沒(méi)有全面覆蓋環(huán)境破壞成本和安全生產(chǎn)成本，資源稅也很低，更重要的是沒(méi)能真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系資源稀缺程度，致使資源

9、價(jià)格偏低二是資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話(huà)的主要意思的是：A.中國(guó)資源價(jià)格沒(méi)有真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系和資源稀缺程度B.中國(guó)資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理C.中國(guó)資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià)D.中國(guó)資源價(jià)格存在著盲目定價(jià)和比價(jià)關(guān)系不合理的問(wèn)題15.《中國(guó)青年報(bào)》載文指出，數(shù)十名經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為我國(guó)城市貧困問(wèn)題明顯加重。專(zhuān)家們認(rèn)為，這樣一個(gè)龐大的貧困群體可能來(lái)自于：國(guó)有企業(yè)改革和調(diào)整導(dǎo)致失業(yè)群體，資源枯竭型城市里大量具有正

10、常勞動(dòng)能力的城市居民，退休較早、僅依靠退休金的老年人，流入城市、成為城市新貧困階層的大量農(nóng)村人口。同時(shí)，社會(huì)保險(xiǎn)、教育培訓(xùn)、醫(yī)療保障等制度上的缺位與失效，也在隨時(shí)隨地制造和產(chǎn)生著新的城市貧困人群。關(guān)于這段話(huà)，下列說(shuō)法正確的是：A.我國(guó)城市貧困群體由多種原因形成B.流入城市的大量農(nóng)村人口不能算作城市新貧困階層C.資源枯竭型城市里具有勞動(dòng)能力的市民不會(huì)貧困D.退休較早、僅依靠退休金的老年人生活有保障不會(huì)貧困[page]16.水吸到氣管、肺里

11、面去方令人發(fā)嗆，如果只在人的鼻子里裝點(diǎn)水而沒(méi)讓他吸進(jìn)去，他也不會(huì)發(fā)嗆。大象就是一個(gè)例證。如果你細(xì)心一點(diǎn)觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)大象在飲水時(shí)是先用鼻子吸一點(diǎn)水(并沒(méi)有吸到肺里去)，然后抬起頭來(lái)，把鼻子里的水放到嘴巴里去喝。在此過(guò)程中，它只是把鼻子作為吸水的工具，而并沒(méi)有把鼻子當(dāng)成飲水的器官。這段話(huà)要論證這樣一種觀(guān)點(diǎn)()。A.你必須細(xì)心一點(diǎn)觀(guān)察B.大象的鼻子是取水的工具C.大象喜歡用鼻子吸一點(diǎn)水放到嘴里去喝D.水吸到氣管、肺里面去才會(huì)發(fā)嗆17.鈔書(shū)既是