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文檔簡介
1、1惠州市易坤包裝制品有限公司人力資源開發(fā)與培訓(xùn)管理制度人力資源開發(fā)與培訓(xùn)管理制度第一章第一章總則第一條第一條目的目的為了建立和健全公司人力資源開發(fā)與培訓(xùn)管理制度,有計劃地組織經(jīng)理人和員工參加培訓(xùn),不斷地提高經(jīng)理人和員工的職業(yè)化水平與崗位技能,滿足公司可持續(xù)經(jīng)營發(fā)展的需要,特制定本管理制度。第二條第二條理念理念學(xué)習(xí)是經(jīng)理人和員工具備持續(xù)性價值創(chuàng)造能力的唯一途徑,人力資源開發(fā)與培訓(xùn)應(yīng)引導(dǎo)經(jīng)理人和員工做好個人職業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)為經(jīng)理人和員
2、工創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會,推動學(xué)習(xí)型組織的建立。第三條第三條適用范圍適用范圍本制度適合公司及其下屬的二級單位所有人員,二級單位可根據(jù)單位實(shí)際情況參照本制度制定本單位的培訓(xùn)與教育管理辦法,并報公司人力資源部備案。第二章第二章培訓(xùn)職責(zé)培訓(xùn)職責(zé)第四條第四條公司人力資源部作為公司人力資源開發(fā)和培訓(xùn)的歸口管理部門主要負(fù)責(zé):公司培訓(xùn)與學(xué)習(xí)平臺的建立;公司人力資源開發(fā)培訓(xùn)整體方案的設(shè)計;相關(guān)管理制度體系的制定及培訓(xùn)項目的監(jiān)控;組織實(shí)施針對公司職能部及二級
3、單位經(jīng)理人、后備經(jīng)理人和職能部員工的培訓(xùn)項目;同時負(fù)責(zé)與人力資源開發(fā)中心的業(yè)務(wù)銜接并指導(dǎo)、督促二級單位培訓(xùn)主管開展本部門員工的培訓(xùn)工作。第五條第五條二級單位管理部門作為本單位有關(guān)員工培訓(xùn)項目的規(guī)(計)劃、組織和實(shí)施的主體責(zé)任部門,負(fù)責(zé)本單位的員工培訓(xùn)工作,并同公司人力資源部的整體培訓(xùn)工作相銜接。第三章第三章人力資源開發(fā)與培訓(xùn)體系人力資源開發(fā)與培訓(xùn)體系第六條第六條公司人力資源開發(fā)和培訓(xùn)體系直接為經(jīng)理人和員工個人的職業(yè)生涯發(fā)展服務(wù)。根據(jù)本宗
4、旨,公司的培訓(xùn)體系分為以下四部分:3成公司整體月度培訓(xùn)實(shí)施計劃,并在公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上公布。第五章第五章培訓(xùn)項目實(shí)施培訓(xùn)項目實(shí)施第九條第九條各部門培訓(xùn)主管根據(jù)公司《月度培訓(xùn)計劃表》(附表2)負(fù)責(zé)其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)具體培訓(xùn)項目的實(shí)施,制定《培訓(xùn)項目實(shí)施表》(附表4),人力資源部進(jìn)行監(jiān)控并協(xié)助做好培訓(xùn)項目的實(shí)施。第十條第十條培訓(xùn)項目實(shí)施前應(yīng)通過公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息,培訓(xùn)對象為公司職能部和二級單位的所有員工,以有效利用培訓(xùn)資源。員工經(jīng)過本部門的批準(zhǔn)可以
5、參加其他單位組織的培訓(xùn)。所需培訓(xùn)費(fèi)用由本部門劃轉(zhuǎn)至培訓(xùn)組織部門。第十一條第十一條具體培訓(xùn)項目實(shí)施形式包括課堂教學(xué)、戶外拓展、讀書與知識分享計劃、培訓(xùn)沙龍等形式。第十二條第十二條內(nèi)部講師課酬按照人力資源部制定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,外聘講師培訓(xùn)費(fèi)用審批流程見操作指引。第六章第六章培訓(xùn)效果評培訓(xùn)效果評估第十三條第十三條評估培訓(xùn)效果的方式因培訓(xùn)項目而異,培訓(xùn)組織部門須對每次培訓(xùn)的效果作出相應(yīng)的評估和追蹤,依培訓(xùn)項目的特點(diǎn)由淺入深分別采用以下三級評估方式:1
6、、一級評估:針對學(xué)員對課程及學(xué)習(xí)過程的滿意度進(jìn)行評估。所有課程都必需進(jìn)行,培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)進(jìn)行問卷調(diào)查并形成《培訓(xùn)總結(jié)表》(附表6),在培訓(xùn)結(jié)束后5天內(nèi)報人力資源部《培訓(xùn)學(xué)員意見調(diào)查表》(附表5)。2、二級評估:針對學(xué)員完成課程后的學(xué)習(xí)成效通過組織考試或?qū)嵉夭僮鞯冗M(jìn)行評估,結(jié)果匯總后報人力資源部。3、三級評估:針對學(xué)員回到工作崗位后,其行為或工作績效是否因培訓(xùn)而有預(yù)期中的改變進(jìn)行評估。員工在培訓(xùn)結(jié)束后制定具體的行動計劃和績效改善計劃送直接上
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