試論篇章詞匯銜接的模式

1、試論篇章詞匯銜接的模式試論篇章詞匯銜接的模式《英語中的銜接》一書中將銜接的概念定義為那些組成語篇的非結(jié)構(gòu)性關(guān)系。論文發(fā)表。它們是語義關(guān)系，語篇是一個語義單位。銜接作為語言學(xué)中重要的研究對象隨著近年語篇語言學(xué)的發(fā)展而受到關(guān)注。語篇語言學(xué)理論不僅強(qiáng)調(diào)了句子在語篇中的重要地位，更強(qiáng)調(diào)了句子與句在構(gòu)成段落或語篇時彼此之間的關(guān)聯(lián)。這種關(guān)聯(lián)間的必要性成為研究語篇中銜接的前提。這里要強(qiáng)調(diào)的是，銜接的形式特征盡管種類很多，但在語篇中體現(xiàn)的是語義關(guān)系。論

2、文發(fā)表。在研究詞匯銜接模式的同時，本文也注重銜接詞匯間的語義分析。二、銜接的層次及語義本質(zhì)依照詞匯銜接理論，銜接的意義蘊(yùn)涵于語篇中，通常可以從語法與詞匯兩方面實(shí)現(xiàn)。銜接具體包括照應(yīng)、替代、省略、連接和詞匯銜接。我國學(xué)者胡壯麟在對語篇銜接與連貫的研究中提出語篇銜接的多層次性，超越了語法手段和詞匯手段。多層次模式的最上端是社會符號層，包括語境、語用學(xué)。第二層為語義層，除及物性外，還有邏輯連接和語篇結(jié)構(gòu)。第三層為結(jié)構(gòu)層，包括結(jié)構(gòu)銜接和主位結(jié)構(gòu)

3、。第四層為詞匯層，有詞匯搭配、照應(yīng)、指稱性。最后在音系層有語調(diào)、新信息、已知信息及語音型式。張德祿認(rèn)為：銜接的范圍也不僅僅局限于所指、替代、省略、連接和詞匯銜接幾個方面。銜接概念是用于解釋話語中的語義關(guān)系的。那么，任何表達(dá)話語中且起到語義上的銜接作用。Example2:Thenarifleshotcrackedoutthemanwiththepistolfelltothegrounddead.Asecondshottheotherman

4、wentsprawling.ItwasBedellshooting.Example3:Thecommitteesuggestedthatallsexistlanguageberemovedtheregulations.Ifthissuggestionisadoptedweshallhavetoavoid‘hehis’etc.在后兩個例子中，劃線詞之間并不是音形意完全相同的詞，但它們同時卻構(gòu)成了同源詞。這種復(fù)雜詞匯重復(fù)同樣可以起到意義關(guān)聯(lián)

5、的作用，并由此達(dá)到行文前后連貫的效果。再如其他例子：Example2:CertainlyIdonotteachbecauseteachingiseasyfme.TeachingisthemostdifficultofthevariouswaysIhaveattempted...Fmeteachingisaredeyesweatypalmsinkingstomachprofession.值得注意的是，同義詞屬于同一語法范疇，具體地說，屬于

6、同一個詞類。2詞匯關(guān)聯(lián)詞匯關(guān)聯(lián)指由具有系統(tǒng)語義關(guān)系的詞匯同現(xiàn)所構(gòu)成的詞匯銜接。按照語義場理論的觀點(diǎn)，系統(tǒng)語義關(guān)系主要包括同義關(guān)系、上下義關(guān)系、整體與部分關(guān)系和反義關(guān)系。下面舉例說明：Example1:Thewholeprocessofbeingarrestedtakentocourtwasaratherunpleasantexperienceatthetime..Whatmakeitratherdisturbingwerethearbi