04 蘇少版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)教案風(fēng)箏-教學(xué)設(shè)計(jì)

1、（蘇少版）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)（蘇少版）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息教學(xué)基本信息課題課題風(fēng)箏作者作者趙德祥連云港市海州實(shí)驗(yàn)小學(xué)類型類型綜合探索課時(shí)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)背景分析教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：風(fēng)箏是人類最早的飛行器。了解中國(guó)風(fēng)箏在人類飛行史上和各個(gè)領(lǐng)域的重要作用，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感。了解風(fēng)箏的基礎(chǔ)知識(shí)，感受設(shè)計(jì)制作風(fēng)箏的樂趣，回憶放風(fēng)箏時(shí)的快感，用畫筆再現(xiàn)放風(fēng)箏時(shí)的有趣情景。學(xué)生情況：學(xué)生情況：三年級(jí)學(xué)生是充滿幻想的年齡段，而放

2、風(fēng)箏正是他們特別感興趣的話題，成功調(diào)動(dòng)他們探究風(fēng)箏的興趣，再現(xiàn)放風(fēng)箏時(shí)的情景和樂趣，是這節(jié)課的關(guān)鍵。教學(xué)方式、手段：教學(xué)方式、手段：1.通過圖片欣賞風(fēng)箏比賽片段，引發(fā)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏的探究興趣；2.營(yíng)造有利于激發(fā)學(xué)生探究、創(chuàng)新的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、思考和想象活動(dòng)；3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注風(fēng)箏在各個(gè)領(lǐng)域的作用；4.促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地，富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。教師準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：播放圖文、影像的設(shè)備，各類風(fēng)箏等。學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：繪畫工具。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與

3、技能目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：通過PPT詳細(xì)了解風(fēng)箏的造型特點(diǎn)、種類。理解風(fēng)箏的飛行（放飛）原理，掌握飛行物的基本常識(shí)。過程與方法目標(biāo)：過程與方法目標(biāo)：回憶并表現(xiàn)放風(fēng)箏的場(chǎng)景，培養(yǎng)學(xué)生的審美和表現(xiàn)美的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，感受中國(guó)民間藝術(shù)獨(dú)特的魅力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和風(fēng)箏在生活的各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：用繪畫的形式，再現(xiàn)放風(fēng)