市場營銷專業(yè)培養(yǎng)方案

1、電商經濟系市場營銷專業(yè)培養(yǎng)方案市場營銷專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼：一、專業(yè)代碼：121000二、基本修業(yè)年限：二、基本修業(yè)年限：三年三、培養(yǎng)目標：三、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經濟發(fā)展需要的，掌握市場營銷、管理學等方面的基礎知識和基本理論，具備市場營銷調研能力、營銷策劃能力、銷售管理能力，在生產企業(yè)以及銷售服務類行業(yè)能夠勝任市場調研與分析、營銷策劃、產品銷售、市場拓展等工作的基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高，具有創(chuàng)新意識的高素

2、質技能型人才。四、基本要求：四、基本要求：本專業(yè)學生主要學習市場營銷及管理學的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)市場營銷問題的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1掌握市場營銷、管理學的基本理論、基本知識；2掌握市場營銷的市場營銷調研的方法，以及定性、定量分析方法；3具有較強的人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力；4熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)

3、則；5獲得企業(yè)市場營銷實踐訓練；6具有較強的計算機和外語應用能力；7了解本學科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)；8掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力；9具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。五、主要課程：五、主要課程：市場營銷知識、銷售心理學、推銷實務、營銷策劃、營銷調查實務、商品經營、模擬企業(yè)管理實訓、商務禮儀、經營管理、基礎會計、語文、數學、英語以及計算機應用基礎等。六、專業(yè)優(yōu)勢六、專業(yè)優(yōu)勢市級重點專業(yè)，

4、師資力量雄厚。對口升學連續(xù)多年名列前茅，可升入營銷類、管理類、服務類高校繼續(xù)深造。畢業(yè)生素質較高，就業(yè)形勢較好，社會滿意度較高。七、培養(yǎng)方法七、培養(yǎng)方法根據職業(yè)和崗位的任職要求，參照職業(yè)資格標準，改革課程體系和教學內容。建立適應我?！胺瞻l(fā)展，促進就業(yè)，為學生未來發(fā)展做準備”的人才培養(yǎng)目標的獨立的實踐教學體系。1.實踐教學目標培養(yǎng)學生的基本技能和專業(yè)技術技能，使學生具有承擔某一工作任務的職業(yè)素質和能力。包括三方面內容：一是實踐能力；二是

5、職業(yè)素質；三是創(chuàng)業(yè)能力。2.實踐教學的內容和方法以培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)為中心，將實踐教學各環(huán)節(jié)(社會實踐、實訓、頂崗實訓、課程設計、畢業(yè)設計等)，通過合理配置，根據基本技能、專業(yè)技能和綜合技術應用能力訓練等內容，循序漸進地安排實踐教學內容；將實踐教學的目標和任務具體落實到各個實踐教學環(huán)節(jié)中，讓學生在實踐教學中掌握必備的、完整的、系統(tǒng)的技能和技術。3.實踐教學的保障體系一是做好校內實訓及校企合作基地建設，為實訓教學提供良好的條件；二是打造一

6、支理論基礎電商經濟系好、操作能力強、能承擔理實一體化教學任務的實踐教師團隊；三是發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，聘請企業(yè)專家及技術能手到校做導師，實現企業(yè)和教學的對接。4.實踐教學的評價體系實施三方評價，建立科學人才培養(yǎng)保障機制；建立就業(yè)(用人)單位、學生及其家長、學校實訓老師三方人才培養(yǎng)質量評價制度，將校內評價與企業(yè)、社會等來自第三方的評價相結合，在實施人才培養(yǎng)的各關鍵環(huán)節(jié)都建立相應的質量標準，保證教育過程的良性操作，確保人才培養(yǎng)質量。八、發(fā)展方