版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)全科課外閱讀計劃小學(xué)全科課外閱讀計劃一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想蘇霍姆林斯基曾說:“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀?!钡拇_,通過大量的閱讀,學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,增加語文沉淀。學(xué)生一點一滴積累一些有價值的東西,就形成了他們自己的文化。許多名人在談到自己成功的經(jīng)驗時,無不提到得益于課外閱讀。課外閱讀可以鞏固課內(nèi)所學(xué)過的讀寫知識,提高閱讀和寫作水平;課外閱讀能拓寬知識面,培養(yǎng)自學(xué)能力;課外閱讀能
2、使學(xué)生領(lǐng)悟文學(xué)作品蘊藏著的靈性和思想,感受到那充滿魅力、充滿人性的語言美,使學(xué)生在心靈上受到震撼,在人格上得到熏陶,并內(nèi)化為一個人的情感、素養(yǎng)和思想,為學(xué)生的安身立命終身發(fā)展打好底色。二、閱讀目標(biāo)二、閱讀目標(biāo)1激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。2通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。3讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。三、前期準(zhǔn)備三、前期準(zhǔn)備1做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到讀書
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全科閱讀doc
- 杭垓鎮(zhèn)中學(xué)“學(xué)生全科閱讀計劃”實施方案
- 杭垓鎮(zhèn)中學(xué)“學(xué)生全科閱讀計劃”實施方案
- 全科帶教計劃
- 全科醫(yī)師培訓(xùn)計劃
- 家政科閱讀獎勵計劃
- 全科醫(yī)師工作計劃
- 小學(xué)閱讀工作計劃
- 南港小學(xué)雙語閱讀計劃
- 全科醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)生、全科醫(yī)療
- 全科醫(yī)師工作計劃范文
- 小學(xué)生閱讀活動計劃
- 初中全學(xué)期閱讀教學(xué)計劃
- 小學(xué)整本書閱讀計劃
- 上海全科醫(yī)師臨床技能培訓(xùn)計劃
- 通識教育科小組閱讀計劃-skhchanyoung
- 全科醫(yī)師新年工作計劃模板
- 小學(xué)閱讀課工作計劃
- 第一學(xué)期小學(xué)英語科計劃
- 小學(xué)語文閱讀理解答題技巧全匯總
評論
0/150
提交評論