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文檔簡介
1、目標與現實我的中學物理老師曾經和我說過,自己給自己制定的目標,最好伸手就能夠著。當你有一個目標時,就努力去奮斗,客觀現實一旦達不到,完全可以改變你的目標。這些年來,我通過一些發(fā)生在身邊的事情,充分印證了這句話。有一次我坐公共汽車去北京第二外國語大學。因為從沒去過那邊,在加上只是一個人,所以不免有些緊張,生怕坐過了站。車上人很多,幾乎聽不清售票員報站。所以,剛坐了四五站,我就開始東張西望。又坐了四五站,我差點從座位上站了起來,心想:這要是
2、坐過了站,多麻煩啊!車走到了另我很陌生的地方,周圍的建筑像是農村?不,就是農村。我的目的地——到底還有多遠?我努力使自己平靜下來。這時候,我已經在車上度過了1個小時的時間。我從某一站的車牌子上,看到了第二外國語大學的名字,我有些興奮,總算快到了,也就是兩三站地!可是當車子又走了三站地時,車廂里聲音嘈雜,人山人海,我想擠也擠不出去。車入站了。而我在這時,腦子里突然一片空白,到底該不該下?售票員離我那么遠,沒法問,該怎么辦?結果糟糕的是,車
3、子走了,而那一刻我得知,這站就是第二外國語大學!我的臉上,寫滿了失意與無奈。還有一件事,是我今年春節(jié)去龍?zhí)逗鋸R會。那里有一年一度的攀巖節(jié),這令我很是興奮,便住足觀看。這時,一個瘦高瘦高,滿臉信心的小伙子系上了安全帶,開始了自己的挑戰(zhàn)。巖壁上有許多扳手,你抓住扳手,就可以健步如飛??墒沁@些扳手排列都很不規(guī)則,這就看你的技術和臨機應變的能力與心理素質。這個小伙子剛開始還可以,一個勁猛竄??墒堑搅酥虚g,他卻總是往下看。大家都在為他擔心,他的
4、父母也對他大喊:“往上爬,不要害怕!”可是,每當這個小伙子爬一步,總是向下看一眼,以至于速度明顯減慢。我很是替他著急:如果還像剛開始那樣,現在早到頂峰了!可他旁邊的一個女孩子,卻穩(wěn)穩(wěn)當當的往上爬,一點也不多想。最終女孩子爬到離頂峰4、5米的距離,自己順著安全帶劃了下來??赡莻€男孩子,還在那里觀望??赡芤呀洓]勁兒了,一個勁的哆嗦,最終以失敗告終——還沒到一半,就劃了下來。這兩件事讓我感觸頗深。其實我們在生活中,既不要像我坐車一樣目標過高,
5、離目的地還老遠,就開始盤算起來,其實完全可以再坐回來,問問別人也可以,甚至回來路遠打的也可以。而攀巖的事告訴我:在往上爬的過程中,不要瞻前顧后,眼里有了一個目標,就努力往上。憑小伙子的實力,完全可以爬上去。即使上不去,沒關系,下來,呆會兒再上也可以。量力而行,像小姑娘一樣,主動權把握在自己手中。就如同中學老師和我講的,到達目的地沒有什么難的,關鍵是有一個符合自己客觀現實的目標。當目標與客觀事實不符時,完全可以改變自己的志向。條條大路通羅
6、馬,怎樣都可以成功![構思導引]首先明確“目標”與“現實”的辯證關系??蓮囊韵路矫嫠伎迹孩倌繕藨⒃诂F實基礎上,“計劃”應隨“變化”走,不能死守教條,吊死在一奉一句話“識時務者為俊杰”——既然實現不了,那么努力也是徒勞,又何必浪費時間與精力呢還是更改一下目標吧。然而,新的目標如果又遭到了失敗,他們該怎么辦呢不更改嗎這樣不斷地循環(huán)下去,等待他們的將是永久的失敗!誠然,沒有目標的人生不會充實,可是目標太多太雜也將一事無成。目標定下以后,需
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