創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案

1、《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題發(fā)生客戶投訴意見(jiàn)的情況時(shí)，組織應(yīng)該采取哪項(xiàng)措施發(fā)生客戶投訴意見(jiàn)的情況時(shí)，組織應(yīng)該采取哪項(xiàng)措施ABCEABCE一、單選題(每題2分共20題)1、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)組織產(chǎn)生的影響，描述是錯(cuò)的(C)A、組織性轉(zhuǎn)化過(guò)程B、挑戰(zhàn)決策機(jī)制C、擴(kuò)展戰(zhàn)略行為的范疇D、改進(jìn)管理能力2、創(chuàng)新為什么需要技術(shù)和市場(chǎng)的協(xié)同發(fā)展，以下哪項(xiàng)最能回答這個(gè)問(wèn)題CA、過(guò)度的市場(chǎng)導(dǎo)向使技

2、術(shù)人員在創(chuàng)新過(guò)程中過(guò)于關(guān)注工程化能力，工藝水平改進(jìn)和產(chǎn)品平臺(tái)的豐富化，使得新產(chǎn)品開發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)槎唐谛袨锽、過(guò)分關(guān)注價(jià)值增加，會(huì)忽視價(jià)值創(chuàng)造C、技術(shù)和市場(chǎng)協(xié)同整合，可以保證組織短期競(jìng)爭(zhēng)盈利和長(zhǎng)期能力發(fā)展的統(tǒng)一。D、技術(shù)和市場(chǎng)的協(xié)同難度較高，要求技術(shù)人員創(chuàng)新能力較高。3、以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述，(D)不正確A、勝任力是影響一個(gè)人大部分工作的一些有關(guān)知識(shí)、技能和態(tài)度，它們與工作的績(jī)效緊密相連B、勝任力是可以通過(guò)廣泛接受的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

3、測(cè)量C、勝任力包括外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會(huì)角色、個(gè)性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮。D、勝任力是可以通過(guò)培訓(xùn)和發(fā)展加以改善和提高4、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合(A)A、材料組合B、方法組合C、技術(shù)組合D、原件組合5、以下(C)屬于創(chuàng)新型人才？A、一字型人才B、T字型人才C、十字型人才D、I字型人才6、建立針對(duì)創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對(duì)企業(yè)帶來(lái)的良性影響，以下哪項(xiàng)影響不是(B)A、人力資源管理有序化B、更好地控制人工成

4、本C、確保創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會(huì)流失D、培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力7、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的(B)A、創(chuàng)新符合符合社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值。B、創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是，主體為了達(dá)到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì)，創(chuàng)造出新穎獨(dú)特，具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)。C、創(chuàng)新的標(biāo)志是技術(shù)進(jìn)步。D、獨(dú)創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵。8、以下哪項(xiàng)不是TRIZ理論的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)(C)A、成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B、其目的是完全解

5、決矛盾，獲得最終的解決辦法C、采取折中或者妥協(xié)的辦法D、分析問(wèn)題的情境9、在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進(jìn)行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的4個(gè)階段，哪項(xiàng)是正確的流程。DA、產(chǎn)品規(guī)劃工藝計(jì)劃零件配置生產(chǎn)計(jì)劃B、生產(chǎn)計(jì)劃工藝計(jì)劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置C、生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝計(jì)劃零件配置D、產(chǎn)品規(guī)劃零件配置工藝計(jì)劃生產(chǎn)計(jì)劃10、有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，以下(C)不正確A、創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場(chǎng)意識(shí)等屬于

6、創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)B、信息獲取與處理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C、組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務(wù)特征構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍D、專利、標(biāo)準(zhǔn)、新理論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果11、魯班發(fā)明鋸子是從草割破手指中得到的啟發(fā)，這是BA、象征類比B、直接類比C、幻想類比D、動(dòng)作類比（PAttErn）E、計(jì)劃（PlAn）24、優(yōu)秀的知識(shí)團(tuán)隊(duì)管理者的特點(diǎn)是ABDEA、充分授權(quán)和民主化管理B、致力于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)技能和人際關(guān)系

7、能力C、通過(guò)權(quán)力進(jìn)行管理D、有意識(shí)選拔具有創(chuàng)新技能的成員E、有較高的自身管理能力25、以下哪些方面是知識(shí)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的主要因素ABCEA、團(tuán)隊(duì)成員B、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建C、團(tuán)隊(duì)氛圍D、任務(wù)水平E、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)26、組織間學(xué)習(xí)的有效性取決于兩個(gè)組織在以下幾個(gè)方面的相似性ABCEA、組織結(jié)構(gòu)B、補(bǔ)償政策C、知識(shí)結(jié)構(gòu)D、企業(yè)規(guī)模E、主導(dǎo)文化27、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素ABCDA、市場(chǎng)意識(shí)B、創(chuàng)新人格C、學(xué)習(xí)能力D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力E、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)2

8、8、我國(guó)企業(yè)在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng)，應(yīng)在以下幾方面學(xué)習(xí)國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)ABCDEA、建立企業(yè)專用技術(shù)人員使用機(jī)制B、建立企業(yè)專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的激勵(lì)機(jī)制C、確立政府政策導(dǎo)向D、建立企業(yè)專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機(jī)制E、確立政府資金支持29、在《工作中的創(chuàng)造力》一書中，將創(chuàng)造力分為四種模式ABCDA、孵化育成型B、組織領(lǐng)導(dǎo)型C、想象型D、提高改進(jìn)型E、投資型30、以下哪些是關(guān)于日本政府對(duì)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)造能力的開發(fā)模式論述？ACDEA、注意

9、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員開發(fā)B、超前開發(fā)未來(lái)專業(yè)技術(shù)人員C、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)方式個(gè)性化D、使用科技孵化中心推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)業(yè)E、創(chuàng)設(shè)研究中心31、以下哪些選項(xiàng)是通用公司團(tuán)體創(chuàng)造力的開發(fā)特色ABCDA、解決方案計(jì)劃B、挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能C、開放的組織文化D、有意識(shí)選拔具有創(chuàng)新技能的成員E、創(chuàng)意研討會(huì)32、頭腦風(fēng)暴法可以帶來(lái)哪些好處ABCDA、相互激勵(lì)B、相互補(bǔ)充C、強(qiáng)調(diào)暢所欲言D、引起連鎖反應(yīng)E、引發(fā)競(jìng)爭(zhēng)33、準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并

10、對(duì)問(wèn)題進(jìn)行選擇與評(píng)估，有意識(shí)地積累知識(shí)，該階段主要內(nèi)容包括ABCDA、消化材料B、收集數(shù)據(jù)和資料C、孕育和引出思想火花D、通過(guò)思想假設(shè)積累各種方案E、消化材料34、以下哪些方面是評(píng)價(jià)創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系A(chǔ)BCDA、創(chuàng)新素質(zhì)B、創(chuàng)新技能C、創(chuàng)新氛圍D、創(chuàng)新成果E、創(chuàng)新知識(shí)35、以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則ABDEA、戰(zhàn)略原則B、理論聯(lián)系實(shí)際原則C、按資排輩D、注重投入產(chǎn)出原則E、全員開發(fā)和重點(diǎn)提高相結(jié)合原則三、判斷題(每題1分共

11、30題)36、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置，包括能崗配置和能力組織配置兩個(gè)方面。正確37、對(duì)組織未來(lái)的關(guān)注是對(duì)現(xiàn)有資源和市場(chǎng)的把握。正確38、專業(yè)技術(shù)人員只有在分析組織創(chuàng)新戰(zhàn)略的所對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)環(huán)境、資源配置、發(fā)展目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，才能有效把控創(chuàng)新方向。正確39、英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)明青霉素的過(guò)程，就是因?yàn)樗咽煜さ氖挛镉幸庾R(shí)地看做陌生的，然后按照新的理論來(lái)加以研究的創(chuàng)新技法，從而獲得新的發(fā)現(xiàn)。正確40、制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排，包