青島版五年級小學數學上冊教案

1、1青島版小學數學五年級上冊數學全冊備課教學內容本冊教材共包括小數的乘法、對稱、平移與旋轉、小學除法、簡易方程、多邊形的面積、因數與倍數、統(tǒng)計、總復習七個單元內容。教學目標1.使學生掌握小數乘、除法的計算方法，能夠比較熟練地進行小數乘、除法的筆算和簡算的口算；會用“四舍五入法”取積、商是小數的近似值；認識循環(huán)小數。2.使學生掌握小數混合運算的運算順序，能夠正確地計算小數混合運算式題，培養(yǎng)學生自覺進行簡便運算的意識。3.使學生掌握解答應用題

2、的一般方法和步驟，能夠用分步列式和綜合列式解答三步計算的應用題，進一步提高學生解答應用題的能力；并在具體的實際問題情境中，使學生體會問題解決策略的多樣化。4.使學生掌握平行四邊形、梯形和三角形的特征；掌握平行四邊形、梯形和三角形的面積的計算公式，會利用公式正確計算它們的面積；引導學生欣賞生活中的圖案，并靈活運用平移、對稱和旋轉等圖形變換的方法設計簡單的圖案。5.使學生進一步理解面積的意義，認識面積單位公頃和平方千米，掌握面積單位間的進率

3、，會進行平方米、公頃、平方千米之間的互化。并初步學會運用簡單的工具測定直線和測量兩點間較遠距離的方法，了解步測和目測的方法，以及初步了解密鋪，能在方格紙上設計簡單的密鋪圖形。6.進一步學習統(tǒng)計表，會填寫較復雜的統(tǒng)計表；了解統(tǒng)計表中的“合計”、“總計”的具體意義，會根據統(tǒng)計表所提供的數據，回答一些簡單的問題；能對統(tǒng)計表進行初步的分析；理解統(tǒng)計表中的平均數的意義和作用；能根據所給數據求加權平均數，并能解釋結果的實際意義；通過一些簡單事件，理

4、解中位數、眾數的意義，會求數據的中位數和眾數。7.使學生體會用字母表示數的意義和作用，能用字母表示常見的數量關系、學過的運算定律、性質和計算公式。初步理解等式的性質、方程、方程的解和解方程等概念，會解一些簡單的方程。使學生學會列方程解一些比較簡單的應用題的方法。8.使學生對本學期所學的有關數與代數、空間與圖形、統(tǒng)計和可能性以及綜合應用等領域的知識得到系統(tǒng)的整理，數學技能得到進一步的提高，解決問題的意識得到加強，能力得到發(fā)展，為進一步的學

5、習打下良好的基礎。教學重點1.小數乘、除法的計算法則，2.小數混合運算的運算順序，3.分析應用題中的數量關系和正確解答應用題的方法。4.平行四邊形、梯形和三角形的特征，5.在面積計算公式推導的過程中建立“新”、“舊”圖形之間的聯(lián)系，6.滲透轉化、對應思想，3青島版小學數學五年級上冊數學第一單元備課教學內容小數乘法教學目標1.結合具體計算，理解小數乘法的算理，學會計算方法，并能正確地進行小數乘法計算；掌握小數乘加、乘減混合運算的順序；能運

6、用乘法運算定律進行簡便計算。2.經歷小數乘法算理和算法的探索過程，體驗策略的多樣性。3.結合具體情境，體會學習小數乘法的必要性；能根據實際情況用“四舍五入法“求積的近似值，體驗學習數學的價值。4.在解決實際問題的過程中，感受長江的壯觀和社會主義建設的偉大成就，培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，激發(fā)學生學習數學的興趣和自覺性。教學重點掌握小數乘法的計算方法。教學難點理解小數乘法的算理。能力培養(yǎng)目標在解決實際問題的過程中，感受長