解剖學(xué)基礎(chǔ)教案

1、1周次周次第1周，第周，第1次課次課2學(xué)時學(xué)時章節(jié)章節(jié)名稱名稱第一章第一章緒論教學(xué)教學(xué)目的目的1.掌握解剖常用術(shù)語2.熟悉人體器官、系統(tǒng)的概念3.了解人體解剖學(xué)的定義和分科、人體的變異和畸形教學(xué)教學(xué)重點重點講述人體的標(biāo)準(zhǔn)解剖學(xué)姿勢、軸、面和方位術(shù)語教學(xué)教學(xué)難點難點人體的標(biāo)準(zhǔn)解剖學(xué)姿勢、軸、面和方位術(shù)語輔助手段輔助手段和時間分配時間分配教學(xué)過程與內(nèi)容新課導(dǎo)入：新課導(dǎo)入：人體是神秘的，是美麗的，好比一臺高度自動化的機(jī)器?！度梭w解剖學(xué)》將帶你

2、走進(jìn)神秘的人體，去偷是人體，剖視人體，去了解人體的分部、結(jié)構(gòu)，了解人體解剖學(xué)的歷史、發(fā)展前景及其在醫(yī)學(xué)中的地位。授課：授課：一、人體解剖學(xué)的定義和地位一、人體解剖學(xué)的定義和地位人體解剖學(xué)是研究人體各器官系統(tǒng)的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)、位置毗鄰、生長發(fā)育規(guī)律及其基本功能的形態(tài)科學(xué)，是學(xué)習(xí)其它基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程的重要基礎(chǔ)課。醫(yī)學(xué)中13以上的名詞來源于解剖學(xué)，故該學(xué)科也是醫(yī)學(xué)各學(xué)科的先修課。學(xué)習(xí)這門課程的目的，就在于使醫(yī)學(xué)生理解和掌握正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)

3、的知識，為學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程奠定堅實基礎(chǔ)。二、人體解剖學(xué)的分科二、人體解剖學(xué)的分科廣義的解剖學(xué)包括人體解剖學(xué)、組織學(xué)、細(xì)胞學(xué)和胚胎學(xué)。人體解剖學(xué)又可分為系統(tǒng)解剖學(xué)和局部解剖學(xué)。系統(tǒng)解剖學(xué)按人體功能系統(tǒng)闡述各器官形態(tài)結(jié)構(gòu)的科學(xué)稱系統(tǒng)解剖學(xué)，一般而言的解剖學(xué)就是指系統(tǒng)解剖學(xué)。局部解剖學(xué)在系統(tǒng)解剖學(xué)的基礎(chǔ)上，按人體結(jié)構(gòu)的部位，由淺入深側(cè)重研究各局部組成結(jié)構(gòu)的形態(tài)及毗鄰關(guān)系的科學(xué)稱局部解剖學(xué)。由于研究的角度、手段和目的不同，人體解剖

4、學(xué)又可分出若干門類。如臨床解剖學(xué)，X解剖學(xué)，斷層解剖學(xué)，運(yùn)動解剖學(xué)，生長（或年齡）解剖學(xué)，藝術(shù)解剖學(xué)等。三、人體器官的組成和系統(tǒng)的劃分三、人體器官的組成和系統(tǒng)的劃分構(gòu)成人體最基本的形態(tài)功能單位是細(xì)胞。由細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成組織。人體有四種基本組織，即上皮組織、結(jié)締組織、肌組織和神經(jīng)組織。幾種不同的組織組合成具有一定形態(tài)和功能的結(jié)構(gòu)稱器官，如心、肝、肺、腎等。若干器官組合起來共同完成某種生理功能，構(gòu)成系統(tǒng)。人體有運(yùn)動、消化、呼吸、泌尿、生殖