全等三角形動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題分析教案_第1頁(yè)
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1、學(xué)思堂——您身邊的個(gè)性化輔導(dǎo)專家1學(xué)思堂教育個(gè)性化輔導(dǎo)授課案教師:學(xué)生:時(shí)間:2016年月日段授課內(nèi)容:授課內(nèi)容:全等三角形中動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的處理全等三角形中動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的處理教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)變化、分類討論思想等的數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)變化、分類討論思想等的數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用能力教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn):尋找運(yùn)動(dòng)規(guī)律,分析問(wèn)題尋找運(yùn)動(dòng)規(guī)律,分析問(wèn)題(1)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形成全等三角形通過(guò)全等三角形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)邊相等,(對(duì)應(yīng)角相等,面積

2、相等),來(lái)確定質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度或時(shí)間,注意分類討論思想的運(yùn)用。(2)幾何問(wèn)題中三角板旋轉(zhuǎn)形成的全等三角形三角板是學(xué)生最常用的學(xué)習(xí)工具,以三角板為道具,以學(xué)生常見(jiàn)、熟悉的幾何圖形為載體,并輔之以平移、旋轉(zhuǎn)等變換手段的問(wèn)題,能為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐操作設(shè)計(jì)的空間,較好地考查了學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、聯(lián)想、類比、歸納的能力以及運(yùn)動(dòng)變化、分類討論思想等的綜合運(yùn)用能力。這類操作性的題目格調(diào)清新,立意新穎,充分體現(xiàn)了課標(biāo)中提出的“培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐探索

3、的能力”的要求,既注重基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)又具有很強(qiáng)的綜合性,因此受到了各地中考命題專家的青睞。1如圖,已知中,厘米,厘米,點(diǎn)為的中點(diǎn)ABC△10ABAC??8BC?DAB(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)①若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1秒后,與是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;BPD△CQP△②若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使與全等?B

4、PD△CQP△(2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿三邊運(yùn)動(dòng),ABC△求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在的哪條邊上相遇?ABC△AQCDBP學(xué)思堂——您身邊的個(gè)性化輔導(dǎo)專家14.問(wèn)題背景:如圖1:在四邊形ABC中,AB=AD,∠BAD=120,∠B=∠ADC=90E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn)且∠EAF=60探究圖中線段BE,EF,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系小王同學(xué)探究此問(wèn)題的方法是,延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G使

5、DG=BE連結(jié)AG,先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是;探索延伸:如圖2,若在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B∠D=180E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF=∠BAD,上述結(jié)論是否仍然成立,并說(shuō)明理由;實(shí)際應(yīng)用:如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西30的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東70的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動(dòng)指令后,艦艇甲向正東方向以60海里小

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