版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、修辭方法1、比喻比喻就是打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。2、擬人擬人是借助想象力,把事物當作人來寫。即賦予它們?nèi)说难孕?、思想、感情等。3、排比運用三個或三個以上的結(jié)構(gòu)相同或相似,意思密切相關,語氣一致的句子或詞組,排成一串。這樣的句子可以加強語言的氣勢,表達強烈的感情,增強語言的感染力。4、夸張對描寫的事物有意識地加以夸大或縮小,以突出事物的特征,
2、表達作者的感情,引起讀者的聯(lián)想,加深印象。5、設問為了引起讀者的注意或思考,先自行提出問題,再自己進行回答。即自問自答。6、反問將明確的意思用問句的形式表達出來,即只問不答,問中有答。一、一、判斷下列句子是否是比喻句。判斷下列句子是否是比喻句。1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。()2、看他的樣子,好象有什么喜事似的。()3、蜻蜓在飛來飛去,小貓就像沒看見似的。()4、真的,再沒有像馬一樣忠實的動物了。()5、舊上海是冒險家
3、的樂園。()6、我們要像孔繁森那樣,全心全意為人民服務。()7、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。()8、她長得很像我鄰居的小妹妹。()9、天無邊無垠的,幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過去。()10、這個地方我似乎已到過了。()11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。()12、他的性格很像他爸爸。()13、海底的動物常常在竊竊私語。()14、敵人用了燃燒彈,邱少云周圍成了一片火海。()二、分析下列句子中分別使用什么修辭手法,填在括號內(nèi)。二、分析下列句
4、子中分別使用什么修辭手法,填在括號內(nèi)。1、豆大點的人也想造反。()2、春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。()3、學習如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識的精髓。()4、一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。()5、這件事怎能不是你的錯呢?()6、危樓高百尺,手可摘星辰。7、花兒在歡笑,鳥兒在歌唱,小草在翩翩起舞。()8、老師是園丁,我們是花朵。9、學如逆水行舟,不進則退。()三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。1、漓江的水
5、真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。________________________________________________2、老師像一把火炬,時刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。________________________________________________3、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。________________________________________________4、筆直的公路上,一
6、對對玉蘭花燈柱,像等待檢閱的依仗隊,整整齊齊地站著。________________________________________________5、鮮紅的隊旗像燃燒的火焰。________________________________________________6、玉屑似的雪末隨風飄揚。________________________________________________7、這孩子簡直成了泥猴。___________
7、_____________________________________四、按要求寫句子。1、站在山頭遠遠看去,村邊那條清亮的小河像________________________________________________。(改為比喻句)2、天空中有一輪明月。(改為比喻句)________________________________________________3、窗外,風吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句)_________
8、_______________________________________4、河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)________________________________________________5、寒風吹到臉上很痛。(改為夸張句)________________________________________________6、樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個不停,似乎在_____________________________(
9、改為擬人句)7、躺在草地上,望著變幻莫測的云朵打扮著藍色的天幕,一會兒飄來了;一會兒跑來了;一會兒。(排比句)8、考場上靜得很。(改為夸張句)________________________________________________9、高粱成熟了。(改為擬人句)________________________________________________五、說說下面句子使用了哪幾種修辭手法,,在括號里寫出兩種。1、一串串寶石般的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論