十二種修辭方法_第1頁
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文檔簡介

1、十二種修辭方法十二種修辭方法比喻、比擬、夸張、對偶、排比、反問、設問、引用、對比、反語、反復、借代比喻、比擬、夸張、對偶、排比、反問、設問、引用、對比、反語、反復、借代辭格的綜合運用【比喻】(一)概念:比喻就是“打比方”。即兩種不同性質的事物,彼此有恰似點,便用一事物來比方另一事物的一種修辭格。(二)結構:比喻的結構,一般由三部分組成,即本體(被比喻的事物)、喻體(作比喻的事物)和比喻詞(比喻關系的標志性詞語)組成。(三)構成比喻必須具

2、備的條件:1、甲和乙必須是本質不同的事物,否則不能構成比喻。一個句子是不是比喻,不能單看有沒有喻詞,下列幾處情況,雖有喻詞,但不是比喻。①同類相比。例如:她的性格很像母親。②表示揣度。例如:這天黑沉沉的,好像要下雨了。③表示想象。例如:每當看到這條紅領巾,我就仿佛置身于天真燦漫的少年時兒。④表示舉例的引詞。例如:社會主義的中國,在黨的陽光照耀下,涌現(xiàn)出許多英雄人物,像雷鋒、焦裕祿等。2、甲乙之間必須有恰似點。(四)比喻的種類1、明喻。本

3、體喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等聯(lián)結,有時后面還有“似的”、“一樣”等詞配合。明喻的典型形式是:甲像乙。例如:葉子出水限高,像亭亭的舞女的裙。2、暗喻。本體喻體都出現(xiàn),中間用喻詞“是、成了、變成”等聯(lián)結,有時暗喻不用喻詞。暗喻的典型形式為:甲是乙。例如:更多的時候,烏云四合,層巒疊嶂。除此暗喻還有許多變體值得注意:①本體和喻體是修飾關系。例如:從噴泉里噴出花的海洋,(“花”修飾“海洋”)②本體和喻體是注釋關系。例如:我

4、愛北京——祖國的心臟。3、借喻。不出現(xiàn)本體,直接敘述喻體。借喻的典型形式為甲代乙。例如:獨有英雄驅虎豹,更無豪杰怕熊羆4博喻。連用幾個比喻共同說明一個本體。例如:這種下筆以前的修改是最要緊不過的了,正如蓋房子首先要打好圖樣,作戰(zhàn)首先要訂好計劃一樣。(五)比喻的作用1、化平淡為生動;2、化深奧為淺顯;3、化抽象為具體;4、化冗長為簡潔?!颈葦M】(一)概念:比擬是把甲事物模擬作乙事物來寫的修辭方式。包括把物當作人來寫(擬人);把人當作物來寫

5、(擬物)和把此物當作彼物來寫(擬物)幾種形式。事實上,前一種形式是把事物“人化”,后兩種形式則是把人“物化”或“把甲物乙物化”。夸張可分為三類,即擴大夸張,縮小夸張,超前夸張。1、擴大夸張:故意把客觀事物說得“大、多、高、強、深……”的夸張形式。例如:蜀道之難,難于上青天。2、縮小夸張:故意把客觀事物說得“小、少、低、弱、淺、……”的夸張形式。例如:一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。3、超前夸張:在時間

6、上把后出現(xiàn)的事物提前一步的夸張形式。例如:農(nóng)民們都說:“看見這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面包子的香味來了?!保ㄈ┛鋸埖淖饔茫?、揭示本質,給人以啟示。2、烘托氣氛,創(chuàng)造氣氛。3、增強聯(lián)想;增強感染力。(四)運用夸張要注意以下三點。第一,夸張不是浮夸,而是故意的合理的夸大,所以不能失去生活的基礎和生活的根據(jù)。第二,夸張不能和事實距離過近,否則會分不清是在說事實還是在夸張。第三,夸張要注意文體特征,如科技說明文、說理文章就很少用甚至不用夸張,

7、以免歪曲事實?!緦ε肌浚ㄒ唬└拍睿簩ε际怯米謹?shù)相等,結構形式相同,意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對或相近意思的修辭方式。(二)對偶的種類:1、正對。上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。例如:a.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。2、反對。上下句意思上相反或相對的對偶形式。例如:b.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。3、串對(流水對)。上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系的對偶形式。例如:c.

8、才飲長江水,又食武昌魚。根據(jù)上下句的形式又可以把對偶分為嚴式對偶和寬式對偶,嚴式對偶要求上下兩句字數(shù)相等,詞性相對、結構相同、平仄相對、不重復用字。如例句a。寬式對偶五條要求中只要有一部分達到就可以,不很嚴格,如例句c。(三)對偶的結構:1、成分對偶。例如:然而我的壞處,是在論時事不留面子,砭錮弊常取類型,而后者尤與時宜不合。2、句子對偶。例如:秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛。(四)對偶的作用:便于吟誦,易于記憶;用于詩詞、有音樂美;表

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