七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)《大棚里的春天》

1、七年級(jí)上冊(cè)第四單元七年級(jí)上冊(cè)第四單元農(nóng)家新曲農(nóng)家新曲第一課時(shí)第一課時(shí)授課內(nèi)容滬教版七年級(jí)上冊(cè)第四單元農(nóng)家新曲，歌唱《大棚里的春天》教學(xué)時(shí)間2015年11月教學(xué)類型新授課教學(xué)目的1.了解改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)村面貌日新月異的變化。2.通過(guò)演唱《大棚里的春天》，了解農(nóng)村科學(xué)種田所取得的豐碩成果。欣賞《豐收鑼鼓》，體會(huì)農(nóng)村翻天覆地的變化，從而熱愛(ài)農(nóng)村，熱愛(ài)祖國(guó)。3.能運(yùn)用清晰的吐字，有感情地演唱歌曲《大棚里的春天》，并能唱準(zhǔn)帶有滑音與變音的音符。4

2、.通過(guò)聽(tīng)賞區(qū)分段落，并能運(yùn)用想象力，體驗(yàn)樂(lè)曲的意境，初步懂得如何通過(guò)音樂(lè)表現(xiàn)要素去理解音樂(lè)“語(yǔ)言”，初步了解吹打樂(lè)，掌握基本的變音記號(hào)。教學(xué)重點(diǎn)在深切體會(huì)農(nóng)村巨變的感情基礎(chǔ)上，有感情地唱好《大棚里的春天》，并注意附點(diǎn)節(jié)奏的掌握。教學(xué)難點(diǎn)掌握變音記號(hào)、裝飾音等在音樂(lè)中的表現(xiàn)特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)時(shí)數(shù)兩課時(shí)（第一課時(shí)）一、導(dǎo)課師：我們生活在農(nóng)村，農(nóng)村的四季是勞動(dòng)與收獲的四季。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本33頁(yè)，在歌聲中按歌曲中描寫的內(nèi)容，隨

3、音樂(lè)節(jié)奏模仿勞動(dòng)動(dòng)作，也可以根據(jù)你見(jiàn)過(guò)的勞動(dòng)情景，編創(chuàng)歌詞與動(dòng)作。（一）、學(xué)生快速瀏覽歌詞，有需要修改的地方，請(qǐng)編創(chuàng)歌詞，以適合自己的生活實(shí)踐。（二）、聽(tīng)老師播放《農(nóng)村四季歌》，每一季節(jié)請(qǐng)不同的同學(xué)上講臺(tái)與同學(xué)們交流生：、#師：是下滑音記號(hào)，演唱的時(shí)候有下滑的感覺(jué)，聽(tīng)老師范唱，學(xué)生體會(huì)、模仿。師：#是變音記號(hào)，有關(guān)變音記號(hào)，請(qǐng)同學(xué)們看課本36頁(yè)，音樂(lè)小辭典二。5.課堂練習(xí)：本38頁(yè)的唱唱練練。6.再次聆聽(tīng)，識(shí)譜跟唱師：接下來(lái)，請(qǐng)大家跟老

4、師一起讀唱樂(lè)譜，并填詞演唱。（第一、二部分樂(lè)譜分開(kāi)學(xué)唱，第二部分較為簡(jiǎn)單，故第一部分適當(dāng)加大時(shí)間。）（三）、欣賞民族管弦樂(lè)《豐收鑼鼓》1.導(dǎo)入師：同學(xué)們，一定要注意變聲期嗓音的保護(hù)，不要硬喊高唱?，F(xiàn)在就請(qǐng)大家讓嗓子休息一下。但我們的耳朵不能休息，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首民族管弦樂(lè)《豐收鑼鼓》，聽(tīng)聽(tīng)樂(lè)曲中都用到了哪些樂(lè)器？（播放樂(lè)曲）2.樂(lè)曲相關(guān)師：《豐收鑼鼓》是一首表現(xiàn)農(nóng)村收獲季節(jié)勞動(dòng)場(chǎng)面的民族管弦樂(lè)曲。音樂(lè)中既有表現(xiàn)勞動(dòng)場(chǎng)面、節(jié)奏性強(qiáng)的旋律