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文檔簡介
1、非語言交際在跨文化交際進程中起著至關重要的作用。旅游是跨文化交際的重要形式,作為其主要參與者,涉外導游在掌握語言的同時,還需輔以恰當?shù)纳韯菡Z,以實現(xiàn)高質(zhì)有效的溝通。本文以現(xiàn)有的非語言交際理論為基礎,對比美國,日本及中國文化背景下,非語言交際手段所含文化內(nèi)涵及語用功能的異同。通過對20名在浙江幾家具備承接入境旅游接待能力的旅行社里,從事涉外導游工作兩年以上的本校畢業(yè)生的訪談,作者搜集了一些涉外導游對非語言交際誤用的案例,進行了有針對性的案
2、例分析,從而指出在跨文化交際過程中提高文化差異意識的必要性。通過訪談,作者指出目前職業(yè)院校導游專業(yè)的英語教學的弊端,提出在注重語言能力訓練的同時,更應該融入文化理念的傳授,培養(yǎng)學生的跨文化交際意識,引起學生對非語言交際手段的重視。結合訪談反饋及自身教學經(jīng)驗,作者選取了一些先進的教學模式和方法,以期通過合理的教學內(nèi)容安排,形式多樣的課堂活動以及對所用教材資料的改進,提高導游專業(yè)學生的跨文化交際能力及對不同文化背景下非語言手段的應用和理解能
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