模塊六總結(jié)與反饋[1]

1、模塊六宗教與反饋一、在這個模塊中，你做了哪些事情？答：通過學(xué)習(xí)反思，在本模塊中我主要做了以下幾件事情：（1）、學(xué)習(xí)了教學(xué)評價的相關(guān)理論知識，并運用相關(guān)知識點對可選案例《新課改新測評》進行了分析。（2）、在班級討論區(qū)發(fā)起主帖并回復(fù)了其他學(xué)員的帖子。（3）、將自己把使用Excel軟件的體會以主帖形式在討論區(qū)交流。（4）、認真自覺完成了模塊六的自測題，并與小組成員交流總結(jié)。（5）、針對小組同學(xué)對Excel軟件有困難進行了幫助指導(dǎo)。二、學(xué)完本模

2、塊后，你有哪些收獲？答：學(xué)習(xí)中我按照“先學(xué)習(xí)相關(guān)理論—細讀教學(xué)案例—思考并總結(jié)—得出結(jié)論”這一模式進行學(xué)習(xí)，很大程度上減少了不必要浪費的時間。我覺得只要親身實踐就會獲得收獲，學(xué)習(xí)后甚感獲益匪淺。學(xué)習(xí)中我主要學(xué)習(xí)了相關(guān)教學(xué)評價的理論知識；運用相關(guān)理論分析了部分案例；學(xué)會了應(yīng)用Excel軟件對教學(xué)情況進行分析。三、學(xué)完了本模塊的內(nèi)容后，你對培訓(xùn)過程和培訓(xùn)內(nèi)容有哪些意見和建議？答：本模塊的內(nèi)容，對我們平時的教學(xué)有指導(dǎo)意義，非常的實用。這使我們

3、重新認識了教學(xué)評價，并學(xué)會用量規(guī)和檔案袋來評價學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，不僅僅關(guān)注效果。學(xué)習(xí)過程中，對于平時運用較多的教學(xué)評價知識學(xué)習(xí)較輕松，但是對于比較陌生的教學(xué)評價的設(shè)計和使用還比較迷糊，有待于繼續(xù)學(xué)習(xí)。電子表格是我們平時在教學(xué)中經(jīng)常使用的，相對來說比較熟悉。但本次作業(yè)只是一些簡單的總分、平均分及折線圖的繪制，是不是可以適當(dāng)增加電子表格內(nèi)容的深度，讓大家對表格的功能再多運用一些。另外，我感覺在學(xué)習(xí)中的網(wǎng)頁不是很方便，很多時候都不能退