2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課題課題:辨認(rèn)一組正方體的形狀和相對(duì)位置的自主練習(xí)教案序號(hào):教案序號(hào):授課時(shí)間授課時(shí)間:課型:課型:練習(xí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.通過讓學(xué)生觀察實(shí)物,使學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)從不同方位看到的一組正方體的形狀和相對(duì)位置,并能根據(jù)確定方位看到的形狀來想象物體的擺放方式。2.發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和空間想象力,學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美。3.通過多種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和主動(dòng)探索精神,培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流的能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重

2、難點(diǎn):重點(diǎn):重點(diǎn):在經(jīng)歷觀察的實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)不同角度觀察物體,所看到的形狀是不同的。難點(diǎn)難點(diǎn):辨認(rèn)簡單物體不同角度的圖形,特別是辨認(rèn)側(cè)面的對(duì)應(yīng)的圖形。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:圓柱體,球體,正方體2個(gè),課件板書設(shè)計(jì):板書設(shè)計(jì):理貨物嗎?[課件出示題目]①②③④1.從左側(cè)面看,形狀相同的有______和______。2.從正面看,形狀相同的有______和______。要求:請(qǐng)同學(xué)們先和小組的同學(xué)用積木照著圖中的形狀擺一擺,然后填空。(學(xué)生先在小

3、組里擺一擺,說一說,填一填,然后集體交流。)(二)“自主練習(xí)”第5題。1.談話:(出示5塊正方體搭成的形狀圖)看,這是我用5塊相同的正方體木塊搭的一組積木。(出示3幅平面圖)這是我為這組積木照的三幅照片。2.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)照片完成書第84頁第5題連一連。(學(xué)生獨(dú)立填寫,教師巡視指導(dǎo),然后匯報(bào)交流。)3.談話:想一想,通過連線你發(fā)現(xiàn)了什么?和小組同學(xué)說一說。(學(xué)生小組討論,然后集體匯報(bào)交流,要多指幾名學(xué)生說一說。)(二)補(bǔ)充練習(xí):游戲――“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論