2017人教版生活與科技第4冊第二章第16節(jié)《各種各樣的巖石》word教案

1、《各種各樣的巖石》教學(xué)設(shè)計及反思《各種各樣的巖石》教學(xué)設(shè)計及反思建德新安江第二小學(xué)建德新安江第二小學(xué)章建萍章建萍一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)●科學(xué)概念1、巖石是一種天然的物質(zhì)，每塊巖石都有各自的形狀、顏色、光澤、組成顆粒及紋路等方面的特點。2、有些巖石可以根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)分成一類，不同的分類標(biāo)準(zhǔn)其結(jié)果也可能不同?！襁^程與方法1、能運用多種感官和簡單工具進行巖石的觀察活動，并用恰當(dāng)?shù)恼Z言描述巖石的特點。2、以巖石的某種特點為分類標(biāo)準(zhǔn)，用標(biāo)準(zhǔn)對巖

2、石進行分類。●情感態(tài)度與價值觀體驗搜集、觀察巖石的愉悅情感，激發(fā)學(xué)生進一步研究巖石的興趣。二、教學(xué)重難點二、教學(xué)重難點能用多種感官和簡單工具觀察巖石的各種特征，并用恰當(dāng)?shù)恼Z言描述巖石的特點。三、教學(xué)準(zhǔn)備三、教學(xué)準(zhǔn)備1、學(xué)生課前搜集一塊的巖石。（4）再次觀察巖石并修改補充自己的觀察記錄。（5）通過剛才同學(xué)們對巖石的觀察與描述，現(xiàn)在你能告訴大家：這些各種各樣的巖石有什么相同和不同呢？（課件出示問題交流）（四）給巖石分類（四）給巖石分類（1）

3、雖然各種各樣的巖石都有自己獨特的地方，但巖石與巖石之間還是有許多相似之處的。如果把小組內(nèi)的這些巖石放在一起分分類，你們會分嗎？打算按什么標(biāo)準(zhǔn)來分？（2）請各組同學(xué)選擇自己感興趣的分類方法給這些巖石進行分類，并作好記錄。（3）學(xué)生分類填表，教師巡視指導(dǎo)。（4）交流分類結(jié)果。（5）交流分類后的發(fā)現(xiàn)。問題交流：A、不同的分類方法結(jié)果一樣嗎？B、有沒有一些巖石可以在不同的分類標(biāo)準(zhǔn)下歸入不同的類別？C、有沒有一些巖石不屬于任何類別？（五）課堂小結(jié)