河海大學分析研究生英語教學課件課文翻譯(考試.范圍內課文翻譯~)

1、|本篇包含全部期末考試考試范圍單元?。?！本篇包含全部期末考試考試范圍單元?。?！Unit1GhostsfTea“十便士看一次海灣風光，”那個帶著一架望遠鏡的老頭說道。“多么晴朗美麗的早晨。請來看看那古老的燈塔和1935年失事的大輪船殘骸吧?！币闶亢喼笔乔迷p勒索，可是海灣的景色確實壯麗。峭壁向遠方伸展，海風激起的陣陣波浪泛著白花，沖上海灘。海面上幾艘游艇張著乳白色的風帆優(yōu)雅地避開浪頭蜿蜓前進。山崖下面，一群海鷗相互叫喚著，在海面上盤旋飛

2、翔。離岸一英里處，在海浪貪婪地吮舔著的巖岸上，那座古老的燈塔矗立在一座石頭平臺上。說實話，我毫不吝惜那幾個錢。當我把望遠鏡轉朝燈塔時，站在我身旁的那個老頭拍了拍我的手腕?！澳犨^在那座燈塔里發(fā)生的一起駭人聽聞的慘案嗎”他壓低了嗓聲對我說?！拔蚁脒@個地方看起來非常富有戲劇性，有關它的傳說一定不少，”我說。“這可不是傳說，”那老頭鄭重其事地說?！拔腋赣H認識那起慘案的兩個當事人。一切都發(fā)生在50年前的今天。讓我說給您聽聽吧?！彼穆曇羲坪踝兊?/p>

3、更低沉、更富有戲劇性了?！罢粋€禮拜，風暴困住了那座燈塔，”他開始說?！芭貒[的大海波濤洶涌，海浪拍打著巖石，轟然作響。岸上的人們十分擔心在那兒工作的兩個人。他們倆是多年的摯友，但在兩三個禮拜前，他們在鄉(xiāng)村酒店里玩牌時吵了一架。馬丁指責布萊克打牌時耍賴，布萊克則發(fā)誓要對侮辱他人格的不實之辭進行報復。多虧一位他們倆都尊敬的人好言相勸，他們才互相道了歉，并以乎很快地結束了他們之間的不快。不過各自心里還有些怨恨。因此，人們擔心長時間與世隔絕所

4、造成的極度緊張和惡劣的天氣會使他們倆神經過敏，盡管兩人的朋友們不消說還根本沒意識到后果會有多么嚴重。”“離今50年前的那個晚上，燈塔上沒有出現燈光，直到凌晨兩點鐘左右才有一束燈光突然發(fā)出警告信號?！暗诙煸缟?，燈光依然可見。風暴已經平息了，人們派出一條救生船前去查看情況。等待人們的卻是一個不忍目睹的場面——馬丁和布萊克的起居室一片駭人景象，桌子翻倒在地，一副牌散得到處都是，地板上濺滿了血跡。營救人員爬上旋梯來到燈塔間，在那兒發(fā)現了馬丁的

5、尸體蜷縮在仍然亮著的燈旁。他是被戳死的。兩天后，布萊克的尸體被潮水沖了上來，他身上劃破多處，渾身青腫，傷得不輕?！拔覀冎皇窃谀菚r才猜測到究竟發(fā)生了什么事。這場大慘劇只是由于他們倆再次爭吵而引起的。他們準是因為與世隔絕而心煩意孔，于是開始玩牌。馬丁又懷疑布萊克耍賴，指責這位原先的朋友不老實。接著一場格斗發(fā)生了，布萊克一把操起刀子，在一陣狂怒之下向他的|們這失去了應有的效果便是得益于這種思維方式。知識分子就是這么一些注重證據以及對邏輯的不一

6、致與欺騙性感到震驚的人。他們認為過于簡單化是思想的原罪，標語、毫無道理的斷言和大量的概括性用語等宣傳家們常用的伎倆對他們毫無作用。哲學告訴我們要對那些不證自明的事情進行懷疑。而宣傳家們卻恰恰相反，他們教我們要無條件的接受這些本應該受到質疑東西。因此他們是始終如一的教條主義分子，說的話都是不允許他人質疑的。在他們的世界里，只存在邪惡的黑色和崇高的白色而沒有處于中間的灰色。他們從不承認自己有一點點的錯誤，也決不會認為別人有部分是對的，更不會

7、和對手講道理，只會用蠻力對對手進行攻擊壓制，一旦他們感到這些反對者太過討厭就把這些人終結了。在小組織里，人與人作為個體而進行自由交往時美德和智慧就會成為他們個人的特點，罪孽和愚鈍也是一樣。但是煽動分子經常依靠的低人類的盲目和他們進行煽動時所憑借的被煽動者的道德障礙是人在群體里表現的特征而不是人本身的特征。盲目和道德障礙不是人的本性，而是被藥物麻醉后的癥狀。在世界所有有更高宗教信仰的地區(qū)，超度和啟蒙的對象都是個人。因知道上帝而獲得的安詳和

8、快樂只會存在于個人的心里，而不是集體無知的群體里。在一個人口和社會組織急劇膨脹以及公眾交流方式前所未有多的年代，我們要如何保護人類個體的完整性，重申人類個體的價值呢？這是一個仍需解答的也是一直被深刻探詢的問題。也許等到下一代即使找到答案也為時過晚，也許在那樣一個集體氣候極為濃重的年代就是連問這個問題也變的不可能了。Unit3OnFriendship論友誼很少有美國人留下來了一生。我們從郊區(qū)小鎮(zhèn)到城市，從高中到大學在不同的狀態(tài)，從工作在一

9、個地區(qū)的一個更好的工作在其他地方，從家中，我們提出我們的孩子的家中，我們計劃在退休后的生活。隨著每個動作我們永遠是結交新朋友，誰成為我們當時的新生活鍋。對于我們許多人的夏季是一個特殊的時間形成新的友誼。今天，數百萬美國人和他們去國外度假不僅要看到新的景點，而且在那些地方，他們并不覺得太陌生了迎接新人們希望的。沒有人真的需要一個假期旅行產生一種親密的朋友。但肯定是一個友誼的開始是可能的？當然每個國家的人民珍視友誼？他們做的。困難時，來自兩

10、個國家的陌生人見面，是不是缺少的友誼表示贊賞，但對什么是友誼，它是如何得來的不同的期望。在這些美國人是最有可能訪問歐洲國家，友誼是很明顯區(qū)別于其他，更休閑的關系，是有不同的家庭生活有關。對于法國人，德國人或是英國人的友誼通常更具體且?guī)в休^重的負擔的承諾。但是，正如我們用一個詞，“朋友”可以應用到廣泛的關系到一個人一個人知道了好幾個星期在一個新地方，在密切的業(yè)務聯系，在童年的玩伴，一個男人或女人到一個值得信賴的知己。這些關系之間存在著真正