五年級語文s版19課《裝在信封里的小太陽》

1、,裝在信封里的小太陽,,拼 音,結 構,部 首,詞 語,句 子,chāo,左右結構,鈔票 現(xiàn)鈔,,,他激動地拿出得獎的那張十美元鈔票向同學們展示。,,,,,,,,,,,,拼 音,結 構,部 首,詞 語,句 子,piào,上下結構,鈔票 選票,,,那張十美元的鈔票靜靜地躺在課桌下。,,,,,,,,,拼 音,結 構,部 首,詞 語,句 子,xuàn,左右結構

2、,炫耀 炫目,,,那張綠色的鈔票，在一幫七八歲孩子的眼里，的確很值得炫耀。,,,,,,,,,,,,拼 音,結 構,部 首,詞 語,句 子,chú,左右結構,櫥窗 櫥柜,,,他想起了商店櫥窗里的那些漂亮玩具。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,拼 音,結 構,部 首,詞 語,句 子,fěi,上下結構,菲薄 價格不菲,,,小男孩兒想起了那些價格不菲的漂亮玩具和文具。,,,,,,,,,

3、,,,,,拼 音,結 構,部 首,詞 語,句 子,huò,上下結構,誘惑 迷惑,,,這十美元對他來說是多大的誘惑呀！,,,,,,,,,,,,,,,拼 音,結 構,部 首,詞 語,句 子,shùn,左右結構,瞬間 瞬息萬變,,,有一瞬間，他的目光甚至跟警察對個正著。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,拼 音,結 構,部 首,詞 語,句 子,jiā,上中

4、下結構,嘉獎 嘉賓,,,他勇敢正直，工作努力，偵破了多起重大案件，獲得了總部的嘉獎。,,,,,,,,,,,,,,,,,拼 音,結 構,部 首,詞 語,句 子,bān,左右結構,頒獎 頒布,,,總部派來頒獎的竟然是丹尼斯的爸爸。,,,,,,,,,,,,,拼 音,結 構,部 首,詞 語,句 子,yòu,左右結構,誘惑 誘餌,,,這十美元對他來說是多大的誘惑呀！,,,,,,,,,,,詞

5、 語,chāi,拆信拆毀,父子倆一封一封地拆信。,,,,拼 音,句 子,,拆,詞 語,zhuó,焦灼灼熱,我從你的眼睛里看見了焦灼和懊悔。,,,,拼 音,句 子,,灼,,jiū,,,他像老鷹抓小雞似的把小偷給揪了出來。,詞 語,拼 音,句 子,揪,揪心揪出來,讀讀記記,鈔票 炫耀 價格不菲 一瞬間 嘉獎 頒獎 誘惑 懊悔 掃視 櫥窗

6、 協(xié)商 淡然一笑,本文講了一件什么事情？事情是什么發(fā)生的，經(jīng)過怎樣，結果如何？,說說課文講了什么？,這篇課文記敘了庫伯撿起了同學掉在課桌底下的十美元，犯下錯誤。丹尼斯的爸爸用巧妙的方式給了庫伯改正錯誤的機會，使庫伯承認了錯誤。,文章分段——按事情發(fā)展順序:第一部分（第1、2自然段）家境貧寒的庫伯一時經(jīng)不住誘惑，撿起了同學丟在課桌下的十美元鈔票。第二部分（第3自然段）講庫伯走出教室后就后悔了。第三部分（第4—9自然段）講丹尼斯

7、的爸爸給庫伯改正錯誤的機會，庫伯用特別的方式承認了錯誤，將十美元鈔票還給了丹尼斯。第四部分（第10—12自然段）講多年以后，庫伯也成了一名警察，由于他勇敢正直，工作努力，成績突出，獲得了總部的嘉獎。,文章分段——按時間順序：第一部分（第1—9自然段）講童年的庫伯在教室里撿起了同學丟在課桌下的十美元鈔票，是丹尼斯的爸爸給庫伯改正錯誤的機會，庫伯用特別的方式承認了錯誤，將十美元鈔票還給了丹尼斯。第二部分（第10—12自然段）講多年以后

8、，庫伯也成了一名警察，獲得了總部的嘉獎，在頒獎會上庫伯將小太陽還給了頒獎的丹尼斯的爸爸。,請同學們想一想在這幅畫所描述的事情之前，發(fā)生過什么事？,圖上的他們是 誰？他們在干什么？,庫伯是小偷嗎？為什么？從哪里可以看出來的？,,,庫伯立即朝教室門口的丹尼斯叫了一聲。但是，之跪著跟同學打鬧的丹尼斯沒聽見，庫伯又叫了一聲，依然沒有回應。庫伯張開嘴，剛要叫第三聲，一個念頭忽然從腦中閃過。,立即,叫了一聲,又叫了一聲,“立即”可以看出庫伯的

9、第一反應是告訴丹尼斯他的錢掉了，并沒有想占為己有?！敖辛艘宦暋薄坝纸辛艘宦暋笨梢妿觳畡傞_始的時候是沒有想過要拿這十美元的，說明庫伯本質上并不是一個壞孩子。,2、十美元哪！家境貧寒的庫伯想起商店櫥窗里那些價格不匪的漂亮玩具和文具，那都是父親不可能滿足他的。現(xiàn)在眼前就有十美元，這對他來說，是多大的誘惑呀！,(價格不便宜，形容很昂貴),“價格不菲”,你從中知道了什么？,×,,價格不菲,經(jīng)不住誘惑的原因是什么？,是家境貧寒。是沒有

10、人知道的情況下。是十美元是一筆不小的數(shù)目,如果你是家境貧寒的庫伯，你現(xiàn)在的心情會是怎樣？,小偷的心情會怎么樣？,3 他竭力說服自己，那只是從地上撿到的十美元，但是，另一個聲音總是不斷提醒他：那不是撿的，是偷的！ 體會庫伯的內(nèi)心怎樣?,矛盾、痛苦,小偷會有這樣的心情嗎？,盡力、努力,4庫伯決定找個機會，神不知鬼不覺得把鈔票還回去。,1. “神不知鬼不覺”是怎樣還回去的？,神不知鬼不覺：形容非常隱蔽，不為人知。,悄悄地，別人不知道

11、的時候，同學不在教室的時候......,3.你從這個“神不知鬼不覺”體會出來了什么？,庫伯決心在十分隱蔽且不為人知的情況下改正錯誤。,4.你認為庫伯是一個怎樣的孩子啊？,知錯就改,2.可以把“神不知鬼不覺”換成哪些詞？,注意圖面，你從庫伯的動作神態(tài)（眼睛、臉色、手）看出了什么？,低著頭，兩眼充滿了懊悔，臉色緋紅、、、、、、,心理活動：庫伯嚇的心里亂跳，手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一個箭步?jīng)_過來，像老鷹抓小雞似的把他這個“小偷”給揪出來 。

12、,為什么小偷打上引號？,因為他不是真正的小偷。,從“揪”中你體會到了什么？,庫伯在丹尼斯的爸爸面前非常弱小，內(nèi)心非常惶恐，就像小雞看到老鷹一樣。,他不是小偷，當他發(fā)現(xiàn)掉到地上的錢的時候立即找失主，說明他不是小偷。 他撿到錢后內(nèi)心非常不安，想把錢還回去，這也說明他不是小偷。 看到丹尼斯的爸爸，看到庫伯如此焦急，如此懊惱，如此害怕，這說明他不是小偷。,如果你是丹尼斯的爸爸，看到庫伯是如此的懊悔，如此害怕你會怎么做？丹尼斯的爸爸又是怎

13、么做的了？,丹尼斯的爸爸給每人發(fā)一個裝有小太陽的信封，并告訴大家：“如果你是沒犯錯的孩子，明天請把里面的東西封在信封里交給丹尼斯;如果你是那個犯錯的孩子，就把十美元放在信封里封好交給丹尼斯，留下小太陽，等到你承認錯誤那天親自還我。”結果第二天信封里就“多了一張是美元的鈔票，少了火紅的小太陽?！?你覺得丹尼斯爸爸的方法怎么樣？為什么？,丹尼斯爸爸的方法很巧妙，既保護了這個犯錯誤的孩子的自尊心，又給了他改正錯誤的機會。,即便是長大后的丹尼斯

14、偶爾提起，警察父親也只是淡然一笑——說起來，十美元真是件小事，重要的是犯錯誤的孩子用特別的方式承認了。,淡然一笑還可以換成哪些詞?從“淡然一笑”你體會到了什么？,（輕輕一笑，微微一笑）,（幫助像庫伯這樣的失足青年太多了 ，所以不以為然。）,你認為丹尼斯的爸爸是怎樣的人呢？,經(jīng)驗豐富、聰明、寬容善良...,庫伯是一個怎樣的孩子呢？,知錯就改,你認為小太陽有什么寓意？,這個小太陽金色的光芒照亮了庫伯內(nèi)心的陰暗角落，讓他知錯就改，成為一