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文檔簡介
1、Unit3AhealthylifeWarmingUpPrereadingReadingContentanalyze:本單元以健康話題為主題,聽說讀寫等活動(dòng)主要圍繞如何健身,怎樣成為健康人展開,其中涉及許多社會(huì)熱點(diǎn)問題,如抽煙,吸毒,艾滋病,學(xué)習(xí)與工作壓力等影響健康的棘手問題。本單元引導(dǎo)學(xué)生討論這些問題,目的在于讓他們遠(yuǎn)離有損健康的活動(dòng),并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。課型設(shè)計(jì)與課時(shí)分配1stperiod2ndperiod3rdperiod4thper
2、iod5thperiod6thperiod7thReadingLanguageExtensivewdGrammarSpeaking&writinglisteningstudyreadingIntegratingskillsThe1stperiodTeachingAims:EnabletheSstolearnhowtogiveadviceonstoppingsmoking.DifficultyimptanceLearnthebadeffe
3、ctsofsmokinghowtobiveadviceonstoppingsmoking.Learninwhatwayspeoplegetaddictedtocigarettes.Teachingmethods:Discussioncooperativelearningalpractice.TeachingaidsAcomputeraprojectTeachingProcedures&waysStepⅠWarmingAhealthyli
4、feSummarizethemainidealofeachparagraph.In1st:in2nd:In3rd:In4th:In5th:HowaboutthewritingstylepurposeofthetextThetextisinthefmof_thepurposeistoexplainhowpeoplegetaddictedtocigarettesaffectspeople’shealth.ItalsoHowcanIstops
5、mokingHowcanIstopsmoking1Chooseadaythatisnotstressful2Makealistofallthebenefits3Throwawayallyourcigarettes4Developsomeotherhabits5ifyoufeelbadaskadoctStepⅢReadingI:askthestudentstoreadthepassageffiveminutesthenanswerthef
6、ollowingquestions:1.WhatkindofpersondoyouthinkJames’grfatherisPossibleanswer:Heisfithealthyleadsanactivelife.Hetakesaninterestinhisdaughter’sgrson’swellbeing.Heisknowledgeable.Hereadstheinter.Heappearstolovehisgrson.2.Wh
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