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1、總第課時1課堂教學(xué)設(shè)計表課堂教學(xué)設(shè)計表姓名:學(xué)科:英語年級:三課題:Unit1Welcomebacktoschool第一課時教學(xué)設(shè)計批注教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:能聽說單詞Welcome,back,boy,girlwenewfriendtodayfrom等;會運(yùn)用句子I’mI’mfrom介紹自己及自己的情況。2.過程與方法:創(chuàng)設(shè)情景,小組合作學(xué)習(xí)中鞏固運(yùn)用句型和單詞。3.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的良好品質(zhì)。教學(xué)重、難點:1重點
2、:理解單詞boy,girl,friend。2難點:boy和from的讀音不易掌握。教學(xué)準(zhǔn)備:教材相關(guān)人物的面具或頭飾、單詞卡片、相關(guān)錄像、錄音磁帶、錄音機(jī)、課件等。教法與學(xué)法:直觀教學(xué)法、情景教學(xué)法教學(xué)過程:(一)熱身復(fù)習(xí)(WarmupRevision)師生問候,用英語打招呼Welcomebacktoschool!復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍。(二)、新課展示(Presentation)1.教師借助Amy和ZhangPeng的頭
3、飾向?qū)W生介紹引出單詞:boy,girl,friend。2.利用單詞卡片教學(xué)生認(rèn)讀單詞:boysgirlstodaynewfriends。3.教師帶頭飾自我介紹:Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.借助國旗引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識英國的英語名稱。4.教師帶頭飾自我介紹:Hi,I’mZhangPeng.I’mfromShong.借助國旗引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識英國、美國和加拿大的英語名稱。5.教師點撥:英語中人名、地名和國家名稱的首寫字母大寫的寫法。th
4、eUK是英文縮寫形式必須都大寫,讀作U和K。6.聽課文錄音,跟讀對話。(三)、趣味操練(Practice)總第課時3姓名:學(xué)科:英語年級:三課題:Unit1Welcomebacktoschool第二課時教學(xué)設(shè)計批注教學(xué)目標(biāo):1知識與技能:能聽說認(rèn)讀單詞:UK,Canada,USA,China.主要通過情景對話學(xué)習(xí)介紹自己的國籍,并在實際情景中自然運(yùn)用。2.過程與方法:借助國家的國旗和標(biāo)志性建筑圖片,幫助學(xué)生理解和認(rèn)讀國家名稱。3.情感態(tài)
5、度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生樂于模仿,敢于交流。教學(xué)重難點:1重點:國家名稱的讀音。2難點:掌握Canada的單詞正確讀音。教法與學(xué)法:直觀教學(xué)法、情景教學(xué)法教具準(zhǔn)備:人物頭飾、單詞卡片、相關(guān)文具、磁帶、錄音機(jī)、課件等。教學(xué)過程(一)、熱身復(fù)習(xí)(WarmupRevision)1.Let’ssing!2.日??谡Z練習(xí)I’m….I’mfromWu’an.(二)、新課展示(Presentation)1.老師出示國旗圖片,讓學(xué)生認(rèn)識,引出單詞:UK,U
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