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1、1五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃2013年上學(xué)期制訂人:一、教材分析一、教材分析(一)指導(dǎo)思想:貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要的思想及具體目標(biāo),全面完整地體現(xiàn)《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。體現(xiàn)綜合課程的特點(diǎn)。依據(jù)兒童特定發(fā)展階段的認(rèn)識(shí)方式及特征,采用與相適應(yīng)的、兒童喜聞樂見的形式,為學(xué)生主動(dòng)參與多種學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)具體途徑,使他們從中獲得知識(shí)、形成能力、掌握學(xué)習(xí)策略?!镀返屡c社會(huì)》教科書采用的是“主題構(gòu)建”方式。
2、采取的是講故事的形式,通過講故事完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的教學(xué)內(nèi)容要求。(二)教材的主要特點(diǎn):1圍繞兒童生活,符合兒童情趣。2注重已有經(jīng)驗(yàn),貼近現(xiàn)實(shí)生活。3強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)參與,引導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)。4體現(xiàn)綜合主題,規(guī)格合理適度。5單元組織教材,突出學(xué)生主體。(三)教材內(nèi)容:本冊(cè)書包括五個(gè)單元,分別是“愛美麗生命、規(guī)矩與方圓、不能忘記的歷史、科技創(chuàng)造新生活和商品帶你看世界”,涵蓋歷史、地理和思想品德等方面的知識(shí),內(nèi)容豐富,哲理性強(qiáng),通俗易懂,符合小學(xué)高段學(xué)生
3、的發(fā)展規(guī)律。(四)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)生命中的“愛”——家人的愛、社會(huì)的愛,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)對(duì)生命的尊重,體會(huì)自己生命的可貴,學(xué)會(huì)積極的心態(tài)發(fā)現(xiàn)生活中的美好。2、引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)、觀察中體會(huì)規(guī)則的重要性,知道各種規(guī)則既制約著我們的行動(dòng),又保障了我們的權(quán)益。3、了解國(guó)家所蒙受的恥辱,激發(fā)青少年的憂患意識(shí),激勵(lì)他們珍惜今天的美好生活,為實(shí)現(xiàn)振興中華的偉大目標(biāo)而不懈努力。4、通過生動(dòng)的事例,幫助學(xué)生懂得科學(xué)技術(shù)是“雙刃劍”,樹立科學(xué)的道德觀,
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