2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理涉及組織環(huán)境、任務(wù)、成員、激勵(lì)機(jī)制等多領(lǐng)域的內(nèi)容,傳統(tǒng)的分析方法以及系統(tǒng)模擬方法無(wú)法單獨(dú)、有效地模擬分析這類問(wèn)題。因此,本文在國(guó)內(nèi)外相關(guān)理論與研究的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了一種基于進(jìn)化博弈的集成模擬方法,以解決項(xiàng)目型組織中績(jī)效管理的集成模擬問(wèn)題。
   在集成模擬的過(guò)程中,既要考慮任務(wù)與人群之間的關(guān)系,又要考慮人群之間的關(guān)系,任務(wù)由于其復(fù)雜程度不同,有的只需要個(gè)體處理,而對(duì)于復(fù)雜的任務(wù)往往需要團(tuán)隊(duì)的力量。從人群與任務(wù)之間的關(guān)

2、系而言,大體上分為兩種,一種是簡(jiǎn)單日常任務(wù),其任務(wù)主要與單個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系,另一種是復(fù)雜項(xiàng)目任務(wù),其任務(wù)主要與團(tuán)隊(duì)有關(guān)。
   為了分析團(tuán)隊(duì)與任務(wù)之間的關(guān)系,本文首先對(duì)個(gè)體與任務(wù)之間的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行了建模,主要從個(gè)體和任務(wù)之間的匹配角度,研究不同人群內(nèi)部環(huán)境以及不同的任務(wù)情況下其互動(dòng)的關(guān)系問(wèn)題,并且在集成模擬軟件中加以實(shí)現(xiàn),為擴(kuò)展到下一步團(tuán)隊(duì)與任務(wù)之間的模擬奠定基礎(chǔ)。
   文章的主體部分是建立了項(xiàng)目型組織團(tuán)隊(duì)-任務(wù)互動(dòng)的

3、進(jìn)化博弈模型,并開發(fā)了該模擬系統(tǒng)。此處擴(kuò)展了上一部分對(duì)于單個(gè)個(gè)體與任務(wù)之間的關(guān)系,加入了進(jìn)化博弈的分析方法,此時(shí)任務(wù)完成的情況,不僅僅取決于個(gè)人的態(tài)度和能力,而且更主要的是受到整體團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響,而團(tuán)隊(duì)的績(jī)效是由單個(gè)成員的態(tài)度和能力決定的,其個(gè)體與任務(wù)之間的關(guān)系要通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)表達(dá)。該集成模擬模型準(zhǔn)確地描述了團(tuán)隊(duì)任務(wù)下,不同激勵(lì)政策對(duì)任務(wù)完成效率的影響以及任務(wù)完成效率對(duì)個(gè)體反饋?zhàn)饔?。該系統(tǒng)綜合使用了多智能模擬、離散模擬和進(jìn)化博弈的方法,這也

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