《合格率》教學設計

1、1《合格率》教學設計【教學內(nèi)容】《合格率》一課是北師大版義務教育課程標準實驗教科書小學五年級數(shù)學下冊第六單元第二課時內(nèi)容?！驹O計理念(課標解讀)】《數(shù)學課程標準》十大核心概念之一就是培養(yǎng)學生的應用意識。應用意識主要體現(xiàn)在兩個方面。其一是“有意識利用數(shù)學的概念、原理和方法解釋現(xiàn)實世界中的現(xiàn)象，解決現(xiàn)實世界中的問題”。這種意識指向“數(shù)學知識現(xiàn)實化”。其二是“認識到現(xiàn)實生活中蘊涵著大量與數(shù)學和圖形有關的問題，這些問題可以抽象成數(shù)學問題，用數(shù)學

2、的方法予以解決”。這句話可以理解為“現(xiàn)實問題數(shù)學化”?；谶@個理念，我把本課設計為從讀報活動中發(fā)現(xiàn)百分率的應用。在具體案例中抽取出數(shù)學問題。再利用學生的間接生活經(jīng)驗去嘗試解釋，在這個嘗試中師生共同探索，進一步明確百分率的意義及求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾問題的解決方法。課標還指出“綜合實踐活動是培養(yǎng)應用意識很好的載體”，故本堂課的環(huán)節(jié)一直圍繞幫超市進貨這一情境逐層展開。到最后跳出合格率，把知識延伸到成活率、達標率、出勤率等方面。培養(yǎng)這生

3、用數(shù)學的眼光審視生活的意識和發(fā)散思維、創(chuàng)新意識?！窘滩姆治觥浚ㄒ唬┍窘虒W內(nèi)容在教材中的地位與作用?！逗细衤省肥前俜致实囊环N，在實際生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用，是小常數(shù)學中重要的基礎知識。本課以分數(shù)（尤其是百分數(shù)意義）及分數(shù)乘除法的應用為基礎。屬于百分數(shù)在生活中的一項重要應用（二）本課具體教學內(nèi)容分析本課主要是解決百分數(shù)應用中的“一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的實際問題。同時在解決實際問題的過程中，理解小數(shù)、分數(shù)化成百分數(shù)的必要性，能正確地

4、將小數(shù)、分數(shù)化成百分數(shù)。這是本課的兩個重點內(nèi)容。學習本節(jié)課，不但可以加強學生對前面百分數(shù)等知識的進一步理解，同時更加清楚認識到合格率的意義以及百分率在日常生活中的重要作用。【學情分析】本課前，學生已經(jīng)認識了分數(shù)、百分數(shù)的意義。接觸過一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。對分數(shù)的應用有一定基礎。同時學生已經(jīng)掌握了分數(shù)與除法的關系，分數(shù)與小數(shù)的互化以及通分、約分，這些都是百分數(shù)與分數(shù)小數(shù)互化的基礎?！窘虒W目標】1、會解決有關百分數(shù)的簡單實際問題（一個

5、數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾），體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。在解決問題的過程中，理解小數(shù)、分數(shù)化成百分數(shù)的必要性，能正確地將小數(shù)、分數(shù)化成百分數(shù)。[知識與能力]2、經(jīng)歷求合格率提取與理解過程，使學生經(jīng)歷從生活素材中提出數(shù)學信息，以及交3【教學設計】教學過程教學過程設計意圖設計意圖課堂活動一：發(fā)現(xiàn)合格率，初步理解課堂活動一：發(fā)現(xiàn)合格率，初步理解1、讀報活動。師出示下列材料。（師：關注生活的人才能成為生活的主人。而看報是我們了解生活的重要途徑

6、，請大家一起來看這幾段報道）（1）成都商報訊報道：成都市質(zhì)監(jiān)部門對食品進行了抽檢，抽檢食品的合格率為96.2%。（2）中國網(wǎng)：中國大熊貓繁育技術委員會年會宣布，近期共繁殖大熊貓６１仔，成活５５仔，幼仔成活率達90.1%。（3）校園報：學校對各年的課間操參與情況進行了統(tǒng)計，統(tǒng)計結果為五年級出勤率為99.5%，為全校最高。2、學生閱讀材料，師指幾個學生匯報發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息。結合生的匯報，師將材料中的百分率標注出來。3、生生間交流對材料中百

7、分率的理解。(1)師導：這些百分率都是什么意思呀？(2)學生小組間合作，交流對這些百分數(shù)的理解。4、指名說說對這些百分率的理解。并在生口述時，師對其表達進行規(guī)范。師板書：合格率、成活率、出勤率。5、進一步引導學生發(fā)現(xiàn)合格率的意義。師導：他們有什么共同點？（都有率字，都是百分數(shù)）為什么都用百分數(shù)表示？你覺得這些百分率都是怎么得出的？（學生匯報，結合生的匯報初步得出求一個數(shù)的百分之幾是用除法計算出來的。）6、小結：類似于合格率這樣的百分數(shù)應

8、用在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)，有著非常重要的作用。其中抽驗產(chǎn)品的合格率就是最常用的之一。課堂活動二：初用合格率。進一步理解合格率的含義，判斷商課堂活動二：初用合格率。進一步理解合格率的含義，判斷商家的錯誤家的錯誤1、情境設置：某超市要進一批罐頭，有三個廠家給出信息。同學們幫幫忙，該選哪家？甲廠：我廠的罐頭合格率是86%乙廠：我廠的罐頭合格率是87%讀報活動，通過讀報關注生活，并從中抽取出數(shù)學信息。符合《課標》現(xiàn)實問題數(shù)學化的理念。借助于學生