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1、研究生自然辯證法試題及答案自然辯證法1.學(xué)習(xí)自然辯證法,提高自我理論思維能力,也叫科技思維能力學(xué)習(xí)自然辯證法,有助于掌握辯證唯物主義自然觀及科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論,提高理論思維能力。(1)任何自然科學(xué)的研究總是在一定的自然觀和方法論指導(dǎo)下進(jìn)行的。自然辯證法研究的是自然界的普遍規(guī)律,而自然科學(xué)研究的是自然界各領(lǐng)域的具體規(guī)律。普遍規(guī)律寓于特殊規(guī)律之中,掌握普遍規(guī)律,就可以更加客觀的、全面的認(rèn)識(shí)特殊規(guī)律,避免主觀性和片面性。自然辯證法的原理是直
2、接從科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域總結(jié)、概括出來的,它有助于自然科學(xué)工作者通過自己的專業(yè)更深刻的了解物質(zhì)世界的辯證發(fā)展過程,掌握科學(xué)的世界觀和方法論。(2)自然科學(xué)的研究總是要運(yùn)用一定的理論思維方法??茖W(xué)發(fā)展史表明,許多科學(xué)理論的形成,都是以正確方法的運(yùn)用為前提的。尤其是現(xiàn)代自然科學(xué)早已突破了分門別類研究的局限,在高度分化的同時(shí)日益趨向整體化,這就更加要求有較高的辯證綜合能力。此外,在科學(xué)研究中,如何從復(fù)雜的現(xiàn)象中抓住本質(zhì),如何從現(xiàn)象的變化中覺察事物的發(fā)
3、展規(guī)律,如何處理好偶然與必然、共性與個(gè)性的關(guān)系,都要求有一個(gè)辯證思維的頭腦。(3)恩格斯曾指出:“一個(gè)民族想要站在科學(xué)的最高峰,就一刻也不能沒有理論思維?!?0世紀(jì)初開始的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命,使科學(xué)由收集歸納材料、邏輯整理材料,進(jìn)入到在對(duì)經(jīng)驗(yàn)材料總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行概念創(chuàng)造的階段;科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的相互聯(lián)系和滲透日益加強(qiáng);技術(shù)也日益科學(xué)化、理論化,因此,更需要理論思維??萍脊ぷ髡咛岣咦约旱睦碚撍季S能力的最好手段就是學(xué)習(xí)哲學(xué)。哲學(xué)是從總體上教導(dǎo)
4、人們善于處理和駕馭自己同外部世界的關(guān)系的學(xué)問。因此,辯證法對(duì)今天的自然科學(xué)來說是最重要的思維方式。學(xué)習(xí)自然辯證法,掌握辯證思維方式雖然不能代替具體的科學(xué)研究和技術(shù)工作,但是能夠在自然觀上、在科技發(fā)展的規(guī)律上、在科技方法論上,幫助科技工作者提高科研水平和創(chuàng)新能力,使其能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到充分的發(fā)揮,從而在本專業(yè)上取得一流的成就。2全面比較科學(xué)與技術(shù)的特點(diǎn)(區(qū)別與聯(lián)系)科學(xué)就其存在方式來說,它是一種知識(shí)體系;就其發(fā)現(xiàn)過程來說,它是一種活動(dòng)體系
5、;就其社會(huì)存在方式來說,它是一種社會(huì)建制。技術(shù)則是人類為了滿足社會(huì)需要,利用自然規(guī)律和自然界的物質(zhì)、能量和信息,創(chuàng)造、應(yīng)用和改進(jìn)人工的知識(shí)、手段和技能、方法的系統(tǒng)。它們的區(qū)別主要有以下幾點(diǎn):(1)目的和任務(wù)不同。科學(xué)知識(shí)主要回答自然現(xiàn)象“是什么”和“為什么”的問題,它揭示客觀過程的因果性;技術(shù)知識(shí)主要解決實(shí)踐過程中“做什么”和“怎樣做”的問題,它最求滿足主體需要的目的性。(2)知識(shí)形態(tài)不同??茖W(xué)主要表現(xiàn)為一元性的知識(shí),它把紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象
6、統(tǒng)一于某一種本質(zhì),力求從眾多的假說中篩選出某一種定論,并盡量使之簡(jiǎn)潔明了;相對(duì)來說,技術(shù)則是從單一到多樣,使提純了的東西在條件耦合中復(fù)雜化,它把某一種科學(xué)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為多種技術(shù)設(shè)施和工藝方法,從相同的原理中做出多種類型的設(shè)計(jì)方案。(3)知識(shí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同。對(duì)科學(xué)知識(shí)主要進(jìn)行真理性評(píng)價(jià),不能說用的東西就是正確的;對(duì)技術(shù)知識(shí)主要進(jìn)行價(jià)值性評(píng)價(jià),可以說更有效的方法或設(shè)計(jì)就是好的技術(shù)知識(shí)。(4)與社會(huì)的相關(guān)程度不同??茖W(xué)知識(shí)對(duì)近期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展往往
7、沒有直接關(guān)聯(lián),但有根本性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的意義;技術(shù)知識(shí)則關(guān)系現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,對(duì)社會(huì)文明、國(guó)家的實(shí)力和人們的生活質(zhì)量有更為直接和近期的影響。(5)知識(shí)表征方式不同??茖W(xué)知識(shí)主要記載為陳述性知識(shí),其典型形式為“A是B”或“由于A所以B”。技術(shù)知識(shí)主要記載為程序性知識(shí),其典型形式為“如果采用A方法則出現(xiàn)B結(jié)果”。(6)它們的社會(huì)建制不同??茖W(xué)的社會(huì)建制主要是指科學(xué)共同體(學(xué)派、學(xué)院和研究所),它的動(dòng)力主要是科學(xué)榮譽(yù)的追求和對(duì)未知世界的探索,科學(xué)知識(shí)是無
8、償?shù)模患夹g(shù)活動(dòng)的社會(huì)組織形式是技術(shù)研究開發(fā)機(jī)構(gòu),它的激勵(lì)和保護(hù)機(jī)制是技術(shù)功利、技術(shù)保密。它們的聯(lián)系主要為:科學(xué)發(fā)展到今天,科學(xué)與技術(shù)已經(jīng)能相互貫通,呈一體化的趨勢(shì),從三次技術(shù)革命看,科學(xué)和技術(shù)的關(guān)系已經(jīng)表現(xiàn)為雙向的互動(dòng)關(guān)系。就能做到縱觀全局,及時(shí)抓住苗頭,提出新學(xué)科或帶頭學(xué)科,以便采取措施,組織力量,突破重點(diǎn),帶動(dòng)全局。5系統(tǒng)思想的核心精神及結(jié)構(gòu)與功能的辯證關(guān)系系統(tǒng)是在一定環(huán)境條件下由相互作用著的若干要素所構(gòu)成的有特定功能的整體。系統(tǒng)方
9、法,就是把研究對(duì)象放在系統(tǒng)的形式中加以考察的方法。具體來說,就是從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā),始終著重從整體與部分之間、整體與外部環(huán)境之間的相互聯(lián)系、相互作用、相互制約的關(guān)系中綜合地、精確地考察對(duì)象,以達(dá)到最佳化地處理問題的一種方法。它的顯著特點(diǎn)是整體性、綜合性、最佳化。所謂結(jié)構(gòu)是指物質(zhì)系統(tǒng)內(nèi)各組成部分之間的相互聯(lián)系、相互作用的方式。所謂功能是指物質(zhì)系統(tǒng)所具有的作用、能力和內(nèi)部功效等,體現(xiàn)著系統(tǒng)聯(lián)系的外在方面。結(jié)構(gòu)和功能是相互聯(lián)系、相互制約的。一方
10、面,結(jié)構(gòu)是功能的根據(jù),功能是結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)。結(jié)構(gòu)決定功能,物質(zhì)系統(tǒng)有什么樣的結(jié)構(gòu),就必然表現(xiàn)出相應(yīng)的功能。物質(zhì)系統(tǒng)的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)規(guī)定著、制約著系統(tǒng)功能的性質(zhì)和水平,限制著系統(tǒng)功能的范圍大小。另一方面,功能又可反作用于結(jié)構(gòu),功能在各種外在因素的影響下,可以經(jīng)常的、不斷的發(fā)生著變化,這種變化反過來又影響結(jié)構(gòu)。例如,體操運(yùn)動(dòng)員的健美身姿,就是功能影響結(jié)構(gòu)的結(jié)果。功能的發(fā)揮在一定限度內(nèi)對(duì)結(jié)構(gòu)既能起積極影響,也能起消極影響。在一些缺乏自我組織、自我更新和
11、自我代謝能力的非生命結(jié)構(gòu)中,功能的發(fā)揮往往導(dǎo)致結(jié)構(gòu)的破壞。如機(jī)器的磨損、橡膠的老化,這些都是功能消極影響了結(jié)構(gòu),并使結(jié)構(gòu)最終喪失其功能。結(jié)構(gòu)與功能是相互聯(lián)系、相互制約的,但二者也有相對(duì)的獨(dú)立性,這主要表現(xiàn)在二者并不是一一對(duì)應(yīng)的。不僅一種結(jié)構(gòu)可以表現(xiàn)多種功能,而且一種功能也可以映射多種結(jié)構(gòu),相同的功能可以由不同的結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)。結(jié)構(gòu)與功能的區(qū)別是相對(duì)的,二者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化??梢詤^(qū)分兩種情況:一種情況,結(jié)構(gòu)與功能彼此相通,包含著相互轉(zhuǎn)
12、化的方面。結(jié)構(gòu)本身可構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)。因此結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中又有自己的功能。同樣功能本身也可作為系統(tǒng),功能系統(tǒng)又有自己的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)通過系統(tǒng)包含了功能,功能通過系統(tǒng)包含了結(jié)構(gòu);另一種情況,結(jié)構(gòu)與功能因果關(guān)系的轉(zhuǎn)化。功能的變化是由結(jié)構(gòu)變化所引起,反過來,功能變化又是引起結(jié)構(gòu)變化的原因。生物進(jìn)化過程中遺傳和變異的過程,就是結(jié)構(gòu)與功能互為因果關(guān)系的典型例證。6現(xiàn)代工程技術(shù)人員必須關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新(主要談工程技術(shù)人員加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新的重要性)(1)技術(shù)創(chuàng)新是一種以市
13、場(chǎng)為導(dǎo)向,以提高經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),從新產(chǎn)品、新工藝設(shè)想的產(chǎn)生,經(jīng)過研究、開發(fā)、工程化、商業(yè)化,到市場(chǎng)推廣應(yīng)用整個(gè)過程一系列活動(dòng)的總和。其實(shí)質(zhì)是將新技術(shù)中的新概念、新方案、新模式產(chǎn)品化、商品化,并在市場(chǎng)上取得成功,使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。在各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,工程技術(shù)人員應(yīng)該改變墨守成規(guī)的作風(fēng),積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新之所以重要,是因?yàn)樗强缭娇茖W(xué)技術(shù)領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的活動(dòng),是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的主要形式。①它利用科技知識(shí)和方
14、法進(jìn)行以商業(yè)化為目的的技術(shù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以經(jīng)濟(jì)需要和社會(huì)需要為出發(fā)點(diǎn);②它將技術(shù)成果產(chǎn)品化、商品化,成為現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品,并通過生產(chǎn)、銷售等獲取經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益;③技術(shù)創(chuàng)新如果成功,便可以使創(chuàng)新企業(yè)獲得高額風(fēng)險(xiǎn)壟斷利潤(rùn)。(2)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)包括產(chǎn)品創(chuàng)新、過程創(chuàng)新、擴(kuò)散?;顒?dòng)的主體包括研發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院校、企業(yè),個(gè)人性主體包括科學(xué)家和工程技術(shù)人員、經(jīng)管人員、企業(yè)主和投資者、銷售人員。活動(dòng)的客體是技術(shù)為中心構(gòu)成。(3)作為技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的個(gè)人性主體的工程技術(shù)
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