班主任技能大賽情景題評委提問及答案

1、班主任專業(yè)技能比賽情景答辯題及答題要點班主任專業(yè)技能比賽情景答辯題及答題要點2017年4月20日教導(dǎo)處情景模擬題一：情景模擬題一：學(xué)生林森，喜歡下象棋，經(jīng)常利用課間十分鐘與同桌在楚河漢界上廝殺。由于課間休息時間短，如此這般必將分散上課的注意力。多次看到這種現(xiàn)象后，作為班主任該怎樣做？答題要點：答題要點：理論支撐：有自己的愛好是積極向上的一面；但學(xué)生的主要精力應(yīng)用在學(xué)習(xí)上，應(yīng)讓愛好促進(jìn)學(xué)習(xí)（意思對即可）方法措施：方法措施：1.贊賞其特長，

2、因勢引導(dǎo)，以興趣帶動學(xué)習(xí)、活動等其它方面的提高。2.與之談心，指出其不足，更加嚴(yán)格的要求自己。（意思對即可）有較好效果，有啟發(fā)性。專家提問：專家提問：下象棋與學(xué)習(xí)是不一樣的興趣愛好，請問，如何將學(xué)生的興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來？答題要點：答題要點：興趣往往和人的能力有關(guān)，最終與一個人的人價值感有關(guān)，轉(zhuǎn)移一個人的興趣的關(guān)鍵在于能否讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到成功與價值。所以，欣賞與鼓勵很重要。情景模擬題二：情景模擬題二：班主任李老師為加強對學(xué)生行為規(guī)范的

3、管理，制定了班規(guī)，其中對隨地吐痰做了明確要求，在教室吐一口痰，罰款1元，作為班費，請對班主任李老師的做法給予評價。答題要點：答題要點：理論支撐：違反義務(wù)教育法。免費性是義務(wù)教育法特點之一。（意思對即可）方法措施：能夠結(jié)合實際，舉事例闡述這一做法的弊端。（意思對即可）有啟發(fā)性和教育效果。專家提問：專家提問：“十年樹木，百年樹人?！闭堈?wù)勀銓@句話的理解。答題要點：答題要點：1.堅持德育為先。教育要關(guān)心學(xué)生一輩子的發(fā)展，而不僅是眼前的分?jǐn)?shù)。

4、2.教育要有耐心。3.要注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)。4.班主任張老師為加大對學(xué)生的管理力度，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，立刻通知家長來校，向家長訴說學(xué)生的種種不足，讓家長與自己一起教育學(xué)生。請對張老師的做法給予評價。情景模擬題三：情景模擬題三：陳明學(xué)習(xí)刻苦，早來晚走，想盡翭地提高成績，但現(xiàn)實與理想總有差距，每次考試都不遂人愿，造成陳明心理的重大負(fù)擔(dān)，幾次向班主任表示“走不出考試的陰影”。如果你是班主任，該怎樣幫助陳明走出陰影。答題要點：答題要點：理論支撐：

5、告訴陳明同學(xué)誰都有過失敗，失敗后的心理反應(yīng)是正常的，不必太在意。（意思對即可）方法措施：第一、轉(zhuǎn)變認(rèn)識和評價，不要以考試作為唯一的評價，應(yīng)對自身有全面的認(rèn)識和評價。第二、增強自信心，找到閃光點。第三、與家長溝通，營造積極向上的氛圍。（意思對即可）（三）有啟發(fā)性和教育效果。專家提問：專家提問：“人生若行車，欲速則不達(dá)?！闭埬阏?wù)勥@句話對我們從事教育的啟示。答題要點：答題要點：急躁是成功的大敵。教師急躁、學(xué)生急躁往往事與愿違。這就需要正確地

6、認(rèn)識并處理好量變與質(zhì)變的關(guān)系，俗話說“十年樹木，百年樹人”，教師要重視量的積累，即要學(xué)會耐心等待，又要不斷地鼓勵學(xué)生培養(yǎng)耐性與抗挫折能力。情景模板題六：情景模板題六：李娜同學(xué)是單親家庭，與母親相依為命，有一段時間她感到十分孤獨，總覺得缺乏愛！不論是在愛情、學(xué)校還是同學(xué)之間都缺乏愛的溫暖。如果你是班主任，該怎樣幫助李娜走出困境。答題要點：答題要點：理論支撐：告訴李娜同學(xué)愛無處不在，人間處處有溫暖，貴在發(fā)現(xiàn)，貴在感受。（意思對即可）方法措施

7、：第一、通過主題班會或集體活動，讓其參與到同學(xué)之中，以積極的心態(tài)與同學(xué)相處，有一顆寬容的心和感恩的心。第二、增強自信心，找到自己的閃光點，快樂的生活和學(xué)習(xí)。第三、與家長溝通，營造積極向上的氛圍。（意思對即可）（三）有啟發(fā)性和教育效果。專家提問：專家提問：有人說：“教師不僅要愛孩子，更要學(xué)會將愛表現(xiàn)出來?！皩Υ耍阍趺纯?？”答題要點：答題要點：觀點正確。愛應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在言、談、舉止甚至一個眼神之中，愛能讓學(xué)生感受溫暖、增添信心與克服困難的勇氣