湖心亭看雪中考試題匯編

1、《湖心亭看雪湖心亭看雪》中考試題匯編中考試題匯編―、【甲】《湖心亭看雪》）【乙】環(huán)滁皆山也得之心而寓之酒也。12.解釋下面句中加點(diǎn)的詞?（2分）（1）霧凇沆碭（）（2）望之蔚然而深秀者，瑯琊也（）13.選出與“山之僧智仙也”一句中“之”的用法相同的一項(xiàng)（）（2分）A.當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中。B.何陋之有？C.晦明變化者，山間之朝暮也。D.屬予作文以記之。14.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）(1)余強(qiáng)飲三大白而別。(2

2、)峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。譯文：15.《湖心亭看雪》《醉翁亭記》兩文作者都寄情山水，但表達(dá)的思想感情有所不同，請(qǐng)結(jié)合兩篇文章意的內(nèi)容和背景加以分析。答：二、甲】自三峽七百里中猿鳴三聲淚沾裳！”乙】崇禎五年十二月舟中人兩三粒而已。1、解釋下面加點(diǎn)詞的含義。（2分）①雖乘奔御風(fēng)（）②其間千二百里（）③是日更定（）④湖中人鳥聲俱絕（）2、下面各組中，加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A、良多趣味此皆良實(shí)B、飛漱其間又何間焉C

3、、余拏一小舟荊國(guó)有余于地而不足于民D、上下一白長(zhǎng)煙一空3、翻譯“自非亭午夜分，不見曦月”（2分）4、下面分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、甲文第①段“重巖疊嶂，隱天蔽日”句，是通過側(cè)面描寫的方法，表現(xiàn)山遠(yuǎn)山高。B、甲文第③段“清榮峻茂”四字狀四物，表現(xiàn)了“水之清澈，樹之繁密，山之高峻，草之茂盛”，體現(xiàn)了本文語(yǔ)言簡(jiǎn)約凝練的特點(diǎn)。C、甲文布局巧妙，前后照應(yīng)。如末段寫“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”，巧妙照應(yīng)了首段的“兩岸連山，略無(wú)闕處”。D、“獨(dú)往湖心

4、亭看雪”中的“獨(dú)”字，映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”。5、甲、乙兩文中的畫線句，都是從什么角度寫景的？這兩處景物描寫各有什么作用？（4分）三、6課文選自《陶庵夢(mèng)憶》，作者，_______(朝代)文學(xué)家。（2分）7解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）A余拏一小舟（B上下一白（）C客此（）D及下船（）湖。山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺目酣神醉。此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫不得，大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也。余游西湖始此，時(shí)萬(wàn)

5、歷丁酉二月十四日也。20用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（4分）（1）霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。（2）湖中焉得更有此人！21用“︱”劃分下列一句的朗讀節(jié)奏。（2分）此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫不得。22試簡(jiǎn)要分析“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字的表達(dá)效果。（3分）23《湖心亭看雪》寫的是雪后的西湖，《西湖》寫的是春天的西湖，試比較兩篇文章寫景方法的不同。（2分）24《湖心亭看雪》和《江雪》都描寫了雪景和人的活動(dòng)，但所表達(dá)的感情

6、完全不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）六、13.寫景是游記的重點(diǎn)，試用自己的話將湖中雪景描繪出來(lái)。（2分）14.文中結(jié)尾舟子說(shuō)作者癡，你如何理解作者的“癡”？（2分）七、（乙）滿井游記袁宏道燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作則飛砂走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也