小升初復(fù)習如何寫好作文的開頭和結(jié)尾

1、卓越個性化教案GFJW0901課題如何寫好開頭和結(jié)尾如何寫好開頭和結(jié)尾教學目標1、掌握如何寫好作文的開頭和結(jié)尾。2、完成一篇作文重點1、掌握如何寫好作文的開頭和結(jié)尾。2、完成一篇作文難點掌握如何寫好作文的開頭和結(jié)尾。一、作業(yè)檢查作業(yè)完成情況：優(yōu)良中差二、知識回顧1、古詩背誦2、日積月累（1）一個人因為書讀得多，所以文章寫得又快又好，這真是應(yīng)了唐朝杜甫寫的：（2）小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：（《勸學》顏真卿）（3）請你用

2、一句古詩來勉勵同學珍惜時間，努力學習:（《滿江紅》岳飛）（4）當人在學習和生活中遇到挫折而灰心喪氣你可以用這句格言來勉勵他。（5）搞好西部開發(fā)，重要的是做好退耕還林，以期在西北沙漠中興起綠洲，在戈壁中出現(xiàn)草原，再現(xiàn)《敕勒歌》中的“?！钡木跋?。卓越個性化教學講義3如滿分作文《美麗人生》的開頭：有的人喜歡把人生比作一條路，有的人喜歡把人生比作一杯酒，有的人信號把人生比作一團麻。我卻喜歡把人生比作花，多么美麗，多么迷人。在鋪陳了他人對人生的種

3、種理解后，小作者話鋒一轉(zhuǎn)，亮出了自己的觀點：“我卻喜歡把人生比作花。”由此進入的主體部分，可謂言此意彼，欲擒故縱，曲徑通幽，韻味悠長?！揪氁痪殹款}目：我戰(zhàn)勝了困難（鳳頭）（豹尾）（三）鋪陳排比，蓄勢待發(fā)（三）鋪陳排比，蓄勢待發(fā)有一篇題為《門》的，是這樣開頭的：綠色推開了春天的門雷雨推開了夏天的門果實推開了秋天的門瑞雪推開了冬天的門書籍推開了知識的門智慧推開了理想的門理想推開了成功的門聽，到處都是開門的聲音……開篇，作者連續(xù)用了8個結(jié)構(gòu)相