2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、《曹沖稱象曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析這是一篇講讀課文。講的是曹操的兒子曹沖小時(shí)候稱象的故事。這個(gè)故事說明遇事動(dòng)腦筋,想辦法,就能找到解決問題的方法。全文共有五個(gè)自然段,是按照事情發(fā)展的順序記敘的。第一段寫的是曹操帶著兒子和官員去看人家送給他的一頭大象。第二段寫的是這頭大象又高又大,官員們議論大象的重量。第三段寫的是官員們想出了幾種稱象的辦法,曹操聽了直搖頭。第四段寫的是曹沖想出了稱象的辦法。第五段寫的是人們照曹沖說的辦法去做

2、,果然稱出了大象的重量。在三、四自然段中,通過官員們與曹沖不同的稱象方法的對(duì)比,揭示了文章的中心,把一個(gè)聰穎、質(zhì)樸的兒童形象展現(xiàn)在讀者面前。第四自然段講曹沖敘述的稱象方法和步驟是本課的教學(xué)重點(diǎn)。曹沖的稱象方法是用5句話說明的。第一句是總寫。第二至第四句具體地寫出了稱象的方法,一句話就是一個(gè)步驟。文中通過“趕、沉、畫、趕、裝、沉、稱”這幾個(gè)動(dòng)詞的連用、準(zhǔn)確、清楚地寫出了稱象過程,使學(xué)生理解曹沖以船代秤、以石代象的科學(xué)的稱象方法。用水的浮力

3、來稱象的知識(shí),是本課教學(xué)中的難點(diǎn),教師在教學(xué)中要努力使文章中抽象的語言文字具體化,以幫助學(xué)生理解曹沖稱象的具體方法和步驟。教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和由這些生字組成的詞語。初步懂得在句子中恰當(dāng)?shù)丶由弦恍┰~語,可以把話說得更加具體、形象。2.理解課文內(nèi)容,能說出曹沖稱象的具體方法和步驟。教育學(xué)生學(xué)習(xí)曹沖,遇事要開動(dòng)腦筋,想辦法。3.正確、流利地朗讀課文,會(huì)用自己的話講這個(gè)故事。教法設(shè)計(jì):為突破本課教學(xué)難點(diǎn),教學(xué)時(shí)應(yīng)采用實(shí)驗(yàn)法。課前準(zhǔn)

4、備玻璃器皿裝上水、木船、玩具象、小石子秤或天平、幻燈片教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)第一課時(shí):初讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,簡單介紹曹操和曹沖,學(xué)習(xí)生字詞,理清文章脈絡(luò)。第二課時(shí):講讀課文,理解課文內(nèi)容,能說出曹沖稱象的具體方法和步驟。懂得在句子中加上一些詞語,可以把話說得具體、形象。第三課時(shí):總結(jié)全文,處理課后作業(yè),練習(xí)把這個(gè)故事講給別人聽。二、教學(xué)過程第一課時(shí):(略)第一課時(shí)第一課時(shí)(一)出示課題。8.稱象(二)講讀課文。1.范讀全文思考:這篇課

5、文講的是一件什么事?⑤指名讀五段提問:曹操認(rèn)為曹沖的辦法好不好?從課文中哪句話看出來?這種方法好在哪兒?(用船代秤,解決“提不動(dòng)”的問題,用石代象解決宰象的問題,既稱出大象的重量,又不傷害大象,是一種科學(xué)的稱象方法,與官員們笨拙的稱象方法形成鮮明對(duì)比)提問:結(jié)果怎樣?“果然”一詞什么意思?曹沖當(dāng)時(shí)幾歲?“才”什么意思?師:現(xiàn)在稱象是件輕而易舉的事,可是在古時(shí)候要想知道大象的重量就困難了。曹沖7歲就想出了科學(xué)的稱象方法,是很了不起的。3.

6、觀察插圖思考:圖上畫了哪些人?他們在干什么?與課文哪段內(nèi)容相符合?(重點(diǎn)觀察曹沖的動(dòng)作、神態(tài))口述畫面內(nèi)容(三)朗讀全文。討論:我們應(yīng)該向曹沖學(xué)習(xí)什么?板書:動(dòng)腦筋、想辦法提問:曹沖為什么能想出科學(xué)的稱象方法?(其一,認(rèn)真觀察事物,善于動(dòng)腦思考。其二,從官員們的議論中得到啟發(fā))板書設(shè)計(jì)第二課時(shí)第二課時(shí)(一)總結(jié)全文。1.正確、流利、有感情地朗讀課文2.討論:學(xué)了這篇課文,你受到什么教育?(二)練習(xí)。1.讀一讀,說說每組中兩個(gè)句子的意思有

7、什么不同,再用帶點(diǎn)的詞造句①曹操聽了搖頭。曹操聽了直搖頭。(第二句加了“直”字,“直搖頭”就是不住地?fù)u頭,說明曹操認(rèn)為官員的稱象方法太笨拙,很不贊成他們的意見)②曹操的兒子曹沖7歲。曹操的兒子曹沖才7歲。(第二句加了一個(gè)“才”字,“才七歲”是只有七歲或僅僅七歲的意思,強(qiáng)調(diào)曹沖年齡小,但遇事善于動(dòng)腦筋、想辦法)③大象有多重呢?大象到底有多重呢?(第二句加了“到底”二字,“到底”有多重就是究竟有多重,“到底”用在問句里表示深究)師:第二句在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論