愛迪生的故事

1、名人故事名人故事——愛迪生愛迪生愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的舉世聞名的“發(fā)明大王發(fā)明大王”。愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親

2、自去試驗(yàn)愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的影機(jī)

3、、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，做出了重大的貢強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，做出了重大的貢獻(xiàn)。獻(xiàn)?！袄速M(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙?duì)助手愛迪生常對(duì)助手說。說?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！币惶?，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口一天，愛

4、迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。他又低頭工作了。過了好半天，他問過了好半天，他問:“容量多少容量多少”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)

5、那么多的時(shí)間呢”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！蹦菚r(shí)候只有油燈沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會(huì)開那時(shí)候只有油燈沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會(huì)開錯(cuò)刀。愛迪生突然想起一個(gè)好辦法，他把家里所有的油燈全都錯(cuò)刀。愛迪生突然想起一個(gè)好辦法，他把家里所有的油燈全都端了出

6、來，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫(yī)生順利的做完端了出來，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說：了手術(shù)。醫(yī)生說：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽。孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽?！睈鄣仙鴭寢尩氖终f：愛迪生拉著媽媽的手說：“媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽(yáng)。媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽(yáng)?！睈鄣仙r(shí)候的故事：愛迪生小時(shí)候的故事：愛迪生幼年時(shí)期，有一回他看到母雞孵卵生出小雞，很覺愛迪生幼年時(shí)期，有一回他看到母雞

7、孵卵生出小雞，很覺奇妙，但并不滿足。事后，他也悄悄攢些雞蛋放在倉(cāng)庫(kù)里，自奇妙，但并不滿足。事后，他也悄悄攢些雞蛋放在倉(cāng)庫(kù)里，自己伏在上面，親自試一試能否生出小雞來，弄得全家人好一陣己伏在上面，親自試一試能否生出小雞來，弄得全家人好一陣子找不到他。子找不到他。七歲上學(xué)后，他強(qiáng)烈的求知欲和鉆研問題的習(xí)慣就更加明七歲上學(xué)后，他強(qiáng)烈的求知欲和鉆研問題的習(xí)慣就更加明顯了。他對(duì)他所接觸的東西，總是無休止地提出這樣或那樣的顯了。他對(duì)他所接觸的東西，總

8、是無休止地提出這樣或那樣的問題，并要求老師解答清楚。對(duì)此，老師很覺頭痛。有一回上問題，并要求老師解答清楚。對(duì)此，老師很覺頭痛。有一回上算術(shù)課時(shí)，老師教同學(xué)們說二加二等于四，愛迪生一定要讓老算術(shù)課時(shí)，老師教同學(xué)們說二加二等于四，愛迪生一定要讓老師講明白，二加二為什么等于四。盡管老師給他作了一般的解師講明白，二加二為什么等于四。盡管老師給他作了一般的解釋，但并不能滿足他的要求。于是，老師就說他釋，但并不能滿足他的要求。于是，老師就說他“愚笨