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1、綜合實(shí)踐活動(dòng)教案有趣的節(jié)奏游戲活動(dòng)目的:1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生初步了解節(jié)奏存在于現(xiàn)實(shí)生活中,是在“動(dòng)”的過(guò)程中形成的一種帶有規(guī)律性的多變的感受形式。2、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、靈活反映能力、綜合協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力等。3、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生靈活機(jī)智的性格和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大投影、錄音機(jī)、磁帶、大歌片、彩筆、卡片和一些打擊樂(lè)器等?;顒?dòng)過(guò)程:第一課時(shí)一、引入:放《看龍船》錄音,學(xué)生邊拍手邊身體左右搖
2、擺哼唱,創(chuàng)造輕松活潑、自然的課堂氛圍,使孩子們?cè)谝魳?lè)美的享受中,初步感受節(jié)奏的“動(dòng)態(tài)”美。二、欣賞生活中的節(jié)奏:(看投影——讀讀——感受)1、2、3、三、感受、演示1、教師掛大歌片,讓四組同學(xué)按照歌曲基本節(jié)奏,分別朗誦歌詞部分。(形式二、為課間游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)節(jié)奏(貼近學(xué)生的生活)1、播放同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)景錄象2、說(shuō)說(shuō):你喜歡參加哪些活動(dòng)項(xiàng)目3、為這些活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)節(jié)奏項(xiàng)目節(jié)奏項(xiàng)目節(jié)奏4、表演《課間十分鐘》,從節(jié)奏中選出典型的活動(dòng)項(xiàng)目加節(jié)奏進(jìn)
3、行練習(xí),并配音樂(lè)表演。三、延伸:1、提問(wèn):在我們的學(xué)習(xí)和生活中,還有哪些有趣的節(jié)奏呢?2、大屏幕出示片段:A、街上的叫賣(mài)聲B、動(dòng)物的叫聲C、各種勞動(dòng)節(jié)奏D、語(yǔ)句中的節(jié)奏3、各組自由選擇內(nèi)容進(jìn)行討論、研究,拿出學(xué)習(xí)成果并向大家匯報(bào)展示四、活動(dòng)小結(jié):附:活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明:1、向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹節(jié)奏來(lái)源于生活,服務(wù)于生活,并能夠培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、快速、靈活、準(zhǔn)確的反映能力。2、各小組朗誦歌詞時(shí)必須按節(jié)奏運(yùn)用普通話進(jìn)行,朗誦形式可多種多樣。建議可模仿龍船競(jìng)
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