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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)文園地二教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、選擇一個(gè)課外讀到的名人故事講給同學(xué)聽(tīng),同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)其他同學(xué)講名人故事,交流讀后感想。2、寫(xiě)一篇習(xí)作,介紹自己熟悉的人的一件事。3、自主發(fā)現(xiàn)引用人物的對(duì)話的三種不同形式。4、讀讀背背,收集積累名人名言。5、讀成語(yǔ)故事,了解故事內(nèi)容?!菊n前準(zhǔn)備】收集自己準(zhǔn)備講的名人故事中涉及的名人圖片、名人像,講名人故事時(shí)用?!窘虒W(xué)過(guò)程】第一課時(shí)口語(yǔ)交際講名人故事一、談話導(dǎo)入最近在語(yǔ)文課上我們結(jié)識(shí)了列寧、高爾基、李四光、宋慶齡等
2、許多名人,課外大家也在讀名人故事、尋找名人資料,今天我們以小組為單位舉行一個(gè)故事會(huì)。二、分組舉行1、調(diào)整座位,各小組圍坐在一起。2、各人先在組內(nèi)展示自己所畫(huà)的名人像或圖片,簡(jiǎn)要介紹自己要講的故事的主人公。3、交代講故事、聽(tīng)故事的要求:講的同學(xué)要講清楚,讓別人聽(tīng)明白聽(tīng)的同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng),可以提問(wèn),也可以補(bǔ)充講完人物該人物給自己的印象該人物給自己的印象李四光遇事愛(ài)思考,善于提出問(wèn)題。宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事堅(jiān)決做到。2、該人怎么會(huì)留給你這樣
3、的印象的他身上有什么值得寫(xiě)的事引導(dǎo)學(xué)生圍繞給自己留下較好印象的人展開(kāi)回憶,提示要介紹“值得寫(xiě)的事”──值得宣傳介紹的、值得他人學(xué)習(xí)的事。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、選擇一個(gè)課外讀到的名人故事講給同學(xué)聽(tīng),同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)其他同學(xué)講名人故事,交流讀后感想。2、寫(xiě)一篇習(xí)作,介紹自己熟悉的人的一件事。3、自主發(fā)現(xiàn)引用人物的對(duì)話的三種不同形式。4、讀讀背背,收集積累名人名言。5、讀成語(yǔ)故事,了解故事內(nèi)容?!菊n前準(zhǔn)備】收集自己準(zhǔn)備講的名人故事中涉及的名人圖片、名人像
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