圖形的平移說課稿

1、《圖形的平移圖形的平移》說課稿說課稿周國今天我說課的內(nèi)容是北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的第一節(jié)《圖形的平移》.下面我從教材分析教法與學(xué)法分析教學(xué)過程分析設(shè)計說明四個方面來談?wù)勎覍@節(jié)課的教學(xué)情況.一、教材分析一、教材分析1、教材的地位和作用.“生活中的平移”對圖形變換的學(xué)習(xí)具有承上啟下的作用.學(xué)生在前面已學(xué)習(xí)了軸對稱及軸對稱圖形在此基礎(chǔ)上還將學(xué)習(xí)生活中的旋轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案等內(nèi)容.同軸對稱一樣平移也是現(xiàn)實生活中廣泛存在的現(xiàn)

2、象是現(xiàn)實世界運動變化的最簡捷的形式之一它不僅是探索圖形變換的一些性質(zhì)的必要手段而且也是解決現(xiàn)實世界中的具體問題以及進(jìn)行數(shù)學(xué)交流的重要工具.為綜合運用幾種變換(平移旋轉(zhuǎn)軸對稱相似等)進(jìn)行圖案設(shè)計打下基礎(chǔ).2、教學(xué)重點與難點.平移是現(xiàn)實生活中廣泛存在的現(xiàn)象它不僅是探索圖形變換的一些性質(zhì)的必要手段而且也是解決現(xiàn)實世界中的具體問題以及進(jìn)行數(shù)學(xué)交流的重要工具.探索平移的基本性質(zhì)認(rèn)識平移在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用是學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的重點.平移特征的獲得過程

3、教科書中僅用了一段文字很少的篇幅對于這個特征不是要學(xué)生死記硬背而是要學(xué)生具備一定的探究歸納能力對八年級的學(xué)生來說有一定的難度因此本課的難點是平移特征的探索及理解.3、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)上述教材分析考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)心理特征制定如下教學(xué)目標(biāo)(1)知識目標(biāo):通過具體實例認(rèn)識平移理解平移的基本內(nèi)涵理解平移前后兩個圖形對應(yīng)點連線平行且相等對應(yīng)線段平行且相等對應(yīng)角相等的性質(zhì).(2)能力目標(biāo):通過探究歸納平移的定義特征性質(zhì)積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗提高學(xué)生

4、的科學(xué)主探究合作交流中學(xué)生的自豪感和成功感得到升華也增強了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和創(chuàng)新能力.通過觀察生活實例讓學(xué)生對平移運動形成直觀上的初步認(rèn)識.同時通過兩個問題的提出幫助學(xué)生理解平移運動不會改變物體的大小形狀以及在平移過程中物體上的每個部位都沿相同方向移動了相同的距離.（但本節(jié)課最大的遺憾就是未能運用多媒體課件演示，這樣對一些比較抽象的實例及對本節(jié)課的重難點的突破帶來了一定的局限。）(三)達(dá)標(biāo)測評學(xué)生對所學(xué)知識是否掌握了呢為了檢測學(xué)生對本課

5、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)一步加強知識的應(yīng)用訓(xùn)練我設(shè)計了四組題目.第一組題走進(jìn)知識平臺第二組題跨入知識階梯第三組是知識的升華，第三組題攀登知識高峰.由易到難由簡單到復(fù)雜滿足不同層次學(xué)生需求針對解答情況采取措施及時彌補和調(diào)整.(4)拓展延伸為了力求使學(xué)生所學(xué)知識運用到實踐中去，達(dá)到學(xué)以致用的目的，我專門設(shè)計了兩道實際應(yīng)用問題，使他們從形和數(shù)的角度解決問題，以便增強學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。(五）課堂小結(jié)可以從知識獲得途徑結(jié)論應(yīng)用數(shù)學(xué)思想

6、方法等幾個方面展開在教師引導(dǎo)下由學(xué)生自主歸納完成.如“我發(fā)現(xiàn)了什么……我學(xué)會了什么……我能解決什么……“等這樣有利于強化學(xué)生對知識的理解和記憶提高分析和小結(jié)能力.(6)布置作業(yè)結(jié)合學(xué)生實際水平我布置了兩部分作業(yè)一部分是必作題體現(xiàn)新課標(biāo)下落實“學(xué)有價值的數(shù)學(xué)“達(dá)到“人人都能獲得必需數(shù)學(xué)“另一部分是選做題讓“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展“.五、設(shè)計說明本節(jié)課以觀看游樂園內(nèi)的一些項目創(chuàng)設(shè)了在學(xué)生已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上的情境引出第三章內(nèi)容激起學(xué)