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1、1第7講學(xué)做常勝將軍學(xué)做常勝將軍——策略問題策略問題【教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容】《佳一數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練教程》暑期版,四升五年級(jí)第7講“學(xué)做常勝將軍——策略問題”?!窘虒W(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能知識(shí)技能學(xué)生經(jīng)歷用列表、枚舉、取余制勝等策略解決簡單實(shí)際問題的過程,能通過不重復(fù)、不遺漏的列舉找到符合要求的答案。數(shù)學(xué)思考數(shù)學(xué)思考學(xué)生經(jīng)歷對(duì)解決簡單實(shí)際問題的過程的反思和交流,從而感受策略的價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展思維的條理性和嚴(yán)密性。問題解決問題解決體驗(yàn)與他人合作交流
2、解決問題的愉悅感,并嘗試回顧解決問題的過程。情感態(tài)度情感態(tài)度學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí),并獲得解決問題的成功體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)】學(xué)生經(jīng)歷用列表、枚舉等策略解決簡單實(shí)際問題的過程,能通過不重復(fù)、不遺漏的列舉找到符合要求的答案?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備】動(dòng)畫多媒體語言課件。3學(xué)信息也找出來了。師:請(qǐng)同學(xué)們思考不管怎么圍這個(gè)長方形羊圈,它的周長是不是都是24米,會(huì)不會(huì)變化?同學(xué)們能否聯(lián)系長方形
3、周長的計(jì)算公式,說說這個(gè)長方形的長和寬存在著怎樣的關(guān)系呢?師:我們要圍一個(gè)最大的長方形,該怎么圍呢?你能猜猜看這個(gè)長方形的長和寬可能是多少嗎?師:究竟有多少種不同圍法呢?能不能一個(gè)不落的都“一一列舉”出來?請(qǐng)同學(xué)們將這些圍法記錄在這張表格中:解析:長(m)寬(m)面積(m2)下一步:填上對(duì)應(yīng)的長和寬。下一步:填上對(duì)應(yīng)的面積。答案:66=36(平方米)答:當(dāng)長和寬都是6米時(shí),面積最大為36平方米。3、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀察這張表格,當(dāng)周長一定時(shí)
4、比較長方形的長、寬和面積,你有什么發(fā)現(xiàn)?在小組中交流一下。4、學(xué)生完成例1。5、同桌相互講解,比一比,看誰說的好。6、教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):(小黑板)小結(jié):兩個(gè)數(shù)的和一定時(shí),這兩個(gè)數(shù)越接近(差越?。?,它們的積越大。師:現(xiàn)在老師要考考大家,看大家對(duì)剛才的知識(shí)掌握了沒有。變式練習(xí):將1、2、3、4、5、0這6個(gè)數(shù)字填入下面的算式中,使乘積最生:不會(huì)生:長和寬長度之和為12米生:長11米,寬1米長7米,寬5米……生:周長一定時(shí),長和寬越接近,長方
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