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1、思想品德八年級(jí)上冊(cè)備課思想品德八年級(jí)上冊(cè)備課第一單元:我們依法享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)權(quán)第一單元:我們依法享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)權(quán)第一課:法律保護(hù)公民的權(quán)利和義務(wù)第一課:法律保護(hù)公民的權(quán)利和義務(wù)第一課時(shí):第一課時(shí):法律是特殊的行為規(guī)范法律是特殊的行為規(guī)范教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)對(duì)法律本質(zhì)的理解,提高對(duì)法律的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺(jué)性。能力目標(biāo):提高用思品觀念分析社會(huì)現(xiàn)象的能力。知識(shí)目標(biāo):記憶法律的本質(zhì)和法律具有普遍的約
2、束力的表現(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn):法律的本質(zhì)和法律具有普遍約束力的表現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程:一、1、依法治國(guó)是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志。社會(huì)方方面面都在法律的體系下運(yùn)行,你都知道哪些法律?2、教師展現(xiàn)手頭上的法律書(shū)籍。3、問(wèn)什么是法律?(以前接觸過(guò))4、教師解釋法律特殊的三個(gè)方面。。5、背誦什么是法律?二、1、閱讀第五頁(yè)鏈接,說(shuō)說(shuō)法律具有普遍的約束力主要表現(xiàn)在哪些方面?2、簡(jiǎn)要解釋?zhuān)?dāng)堂背誦。3、分析胡長(zhǎng)清事例說(shuō)明了什么?三、當(dāng)堂默寫(xiě)。四、1、看課本理解法律
3、是為我國(guó)法律是廣大人民利益和意志的體現(xiàn)。2、看課本第四頁(yè)中的本著鏈接及法字來(lái)源的解釋。第二課時(shí):第二課時(shí):公民的權(quán)利與義務(wù)公民的權(quán)利與義務(wù)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):提高依法行使權(quán)利的意識(shí)。能力目標(biāo):生活中能依法行使權(quán)利。知識(shí)目標(biāo):第四課:復(fù)習(xí)課第四課:復(fù)習(xí)課一、給足夠的時(shí)間背上節(jié)課講的三個(gè)問(wèn)題。1、怎樣正確行使權(quán)利?2、怎樣自覺(jué)履行義務(wù)?3、法律怎樣維護(hù)公民的合法權(quán)益?二、快速背前幾節(jié)課的問(wèn)題。1、什么叫法律?2、法律的普遍性表現(xiàn)在哪些方
4、面?3、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?三、根據(jù)自己的情況自主背誦。四、材料分析題。1、依法行使權(quán)利的事例,議論自由權(quán),游行示威權(quán)給我們的啟示是什么?2、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系的事例,三個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),還有馬克思的話(huà)的分析。3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,說(shuō)說(shuō)課本十三頁(yè)那個(gè)學(xué)生倒霉的原因。強(qiáng)調(diào)善良做人。4、法律的作用、訴訟的分類(lèi)、我國(guó)法律的性質(zhì)、胡長(zhǎng)清的事例等。第二課時(shí):伴我們一生的權(quán)利第二課時(shí):伴我們一生的權(quán)利第一課時(shí):法律保護(hù)我們的生命健康權(quán)第一課時(shí):法律保護(hù)我們的生
5、命健康權(quán)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)識(shí)生命健康權(quán)的意義,尊重自己和他人的生命健康權(quán),能依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。能力目標(biāo):提高對(duì)生命健康權(quán)的保護(hù)能力。知識(shí)目標(biāo);了解伴我們一生的權(quán)利有哪些。掌握生命健康權(quán)是公民最根本的健康權(quán)。了解青少年的生命健康權(quán)受法律的特殊保護(hù)。掌握怎樣依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。教學(xué)過(guò)程:一、快速看目錄或者課本,說(shuō)說(shuō)教材中講的伴我們一生的權(quán)利都講了哪些?生命健康權(quán)、價(jià)格尊嚴(yán)權(quán)、隱私權(quán)。二、1、讀課本19頁(yè)下框圖,說(shuō)說(shuō)這兩
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