2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,世界各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是各國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)。一國(guó)能否持續(xù)快速發(fā)展,很大程度上取決于其高素質(zhì)人才存量的多寡,以及這些人才能否得到充分合理的開(kāi)發(fā)、利用與管理。人力資本,尤其是高能力、高素質(zhì)的人力資本作為一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的要素,正成為各國(guó)競(jìng)相爭(zhēng)奪的寶貴資源。世界移民報(bào)告顯示,截至2010年,全世界約有2.1億人在出生國(guó)以外工作,地球上每35人中就有1人是移民,而每10名受過(guò)高等教育的移民中就有6名來(lái)自發(fā)展中

2、國(guó)家和地區(qū)。在發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家人才資源擁有量存在著極大差距的同時(shí),造成發(fā)展中國(guó)家大量人才外流甚至流失,這已成為制約發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要“瓶頸”。
  20世紀(jì)80、90年代起,全球性海外人才回流現(xiàn)象開(kāi)始大量出現(xiàn)。比如亞洲四小龍之一的韓國(guó)在進(jìn)入20世紀(jì)80年代后,其外流人才紛紛回國(guó),特別是90年代以后,人才回歸率達(dá)60%,歸國(guó)人才在韓國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)中發(fā)揮了先鋒隊(duì)作用。中國(guó)將有國(guó)外學(xué)習(xí)或者工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)成回國(guó)留學(xué)人員稱為海

3、歸,據(jù)中國(guó)國(guó)家留學(xué)基金委統(tǒng)計(jì),改革開(kāi)放以來(lái),留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)達(dá)81.84萬(wàn)人,有72.02%的留學(xué)人員學(xué)成后選擇回國(guó)發(fā)展,他們對(duì)中國(guó)科教文衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
  作為國(guó)際智力回流的主體,海外留學(xué)歸國(guó)人員是一國(guó)技術(shù)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。本文基于國(guó)際智力回流的視角,在人力資本異質(zhì)性的開(kāi)放經(jīng)濟(jì)框架內(nèi),將國(guó)際智力回流引入生產(chǎn)函數(shù),從理論上探討了智力回流與回流國(guó)技術(shù)進(jìn)步的關(guān)系。在理論分析的基礎(chǔ)上,本文進(jìn)一步構(gòu)造中國(guó)智力回流指標(biāo),將其引

4、入國(guó)際研發(fā)溢出的計(jì)量模型,利用中國(guó)省際面板數(shù)據(jù)模型分析海歸對(duì)中國(guó)不同地區(qū)技術(shù)進(jìn)步的影響。檢驗(yàn)結(jié)果表明海歸技術(shù)溢出效應(yīng)顯著,但在我國(guó)不同地區(qū)間具有顯著的差異性,并且在使用多個(gè)工具變量解決變量?jī)?nèi)生性問(wèn)題后,該結(jié)論依然穩(wěn)健。本文進(jìn)一步運(yùn)用Hansen(1999)提出的門(mén)限檢驗(yàn)方法對(duì)影響海歸技術(shù)擴(kuò)散效應(yīng)的若干因素及其門(mén)限特征進(jìn)行檢驗(yàn),并從財(cái)政收入、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、科研投入水平、人力資本狀況以及金融市場(chǎng)效率等方面測(cè)算了引發(fā)海歸積極技術(shù)外溢效應(yīng)的門(mén)限

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