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1、深圳美中學(xué)校初中部1415學(xué)年度上學(xué)期_八年級__年級__生物_科教學(xué)設(shè)計【授課教師授課教師】:】:朱喜林朱喜林授課時間授課時間:2014.09.08:2014.09.08【課時安排課時安排】1【教材分析教材分析】在學(xué)習(xí)了腔腸動物和扁形動物后,掌握了學(xué)習(xí)動物類群的方法,也為后面學(xué)習(xí)其他類群的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)【學(xué)情分析學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)慢慢習(xí)慣老師上課的流程,并且已經(jīng)掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。知識與技能知識與技能:1理解蛔蟲適于寄生生活的結(jié)構(gòu)和生
2、理特點;了解蛔蟲感染人體的途徑、對人體的危害,以及預(yù)防感染的方法;掌握線形動物門的主要特征。2通過蛔蟲對寄生生活適應(yīng)的特點,培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析綜合的能力。3通過理解蛔蟲適于寄生生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特點,繼續(xù)進行“生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的觀點教育。過程與方法過程與方法:以蛔蟲的生為主線,讓學(xué)生通過對蛔蟲的觀察了解線形動物的主要特征。通過對如何預(yù)防蛔蟲病的討論,滲透本課的德育目標。讓學(xué)生樹立要養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣的思想。【教學(xué)目標
3、教學(xué)目標】情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀:通過理解蛔蟲的生活史和蛔蟲對人類造成的危害,使學(xué)生理解養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要意義?!窘虒W(xué)重點教學(xué)重點】線形動物的主要特征是本節(jié)教學(xué)的一個重點內(nèi)容【教學(xué)難點教學(xué)難點】蛔蟲適于寄生生活的結(jié)構(gòu)和生理特點是本節(jié)教學(xué)的特點【教學(xué)方法教學(xué)方法】情境引入法、引導(dǎo)法、歸納法對線形動物。那你能從蛔蟲身上總結(jié)一下線形動物的特征嗎?讓學(xué)生分組討論,學(xué)生總結(jié):線形動物的主要特征。師設(shè)疑:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你了解到了哪些知
4、識?學(xué)生回答。教師補充拓展:其他的線形動物1.蟯蟲寄生部位:大腸傳播途徑:經(jīng)口感染、逆行感染成蟲常在夜間爬到肛門處產(chǎn)卵,引起肛門騷癢,卵在肛門處孵化后,幼蟲可經(jīng)肛門侵入大腸,行逆行感染,引起消化不良、闌尾炎。2.鉤蟲寄生部位:小腸癥狀:嚴重貧血消化功能紊亂異嗜癥3.絲蟲傳播媒介:蚊子寄生部位:淋巴系統(tǒng)病癥:乳糜尿、象皮腫4.秀麗隱桿線蟲雌雄同體營自由生活長約1mm,全身透明,容易繁殖,生活周期短。人類研究遺傳、發(fā)育、衰老等過程的重要實驗
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