高三診斷考試試卷質(zhì)量分析

1、1畢節(jié)市畢節(jié)市2018年高三適應(yīng)性監(jiān)測考試（二）年高三適應(yīng)性監(jiān)測考試（二）理科綜合（化學(xué)部分）質(zhì)量分析報(bào)告理科綜合（化學(xué)部分）質(zhì)量分析報(bào)告一、試題分析一、試題分析1、試題走向?yàn)榱吮O(jiān)測高三學(xué)生高考備考的復(fù)習(xí)效果，幫助學(xué)生更好的查缺補(bǔ)漏、指明復(fù)習(xí)方向，提高高三學(xué)生的升學(xué)率，畢節(jié)市級教育部門組織了全市范圍內(nèi)的高三適應(yīng)性監(jiān)測考試，本次監(jiān)測考試的試題在命題上有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：（1）模擬性：命題源于近幾年高考題題型，目的是使學(xué)生及早熟悉高考試題的題型

2、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)；（2）診斷性：準(zhǔn)確把握高考命題的動(dòng)態(tài)和趨勢，通過階段檢測可以找出復(fù)習(xí)教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，提高復(fù)習(xí)效果；（3）適應(yīng)性：命題范圍與高考要求范圍相一致，試題難度和學(xué)生水平相適應(yīng)，使學(xué)生在適應(yīng)中逐步得到提高；（4）知能性：在側(cè)重雙基知識考查的同時(shí)，注重了試題的靈活性和綜合性，兼顧了對知識的應(yīng)用能力的考查。2、試題特點(diǎn)試題既突出了對基礎(chǔ)知識的診斷性檢測，又有效地考查了學(xué)生分析問題和解決問題的能力。試卷結(jié)構(gòu)分為Ⅰ、Ⅱ兩卷（Ⅰ卷為客觀題共42

3、分、Ⅱ卷為主觀題共58分），包括選擇、填空、實(shí)驗(yàn)、推斷和綜合五大類題型，命題范圍高考要求的全部內(nèi)容，試題涉及知識點(diǎn)較多、覆蓋面較廣，綜合性較強(qiáng)，分值合理，難易適中，區(qū)分度明顯，側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本技能的考查，體現(xiàn)了階段考試的基礎(chǔ)性、診斷性和模擬性。二、試卷分析二、試卷分析1、考點(diǎn)分析選擇題部分：本試卷化學(xué)部分共7道選擇題，符合高考結(jié)構(gòu)，內(nèi)容上也符合高考題的出題方式，如開始一直是以“化學(xué)與生活”的實(shí)際應(yīng)用為出題背景（第7題），而在這7到選擇

4、題中，有機(jī)物的性質(zhì)（第8題）、元素周期表（第9題）、實(shí)驗(yàn)操作（第11題）為必考點(diǎn)，阿伏伽德羅常數(shù)的計(jì)算（第10題）、電化學(xué)（第12題）為高頻考點(diǎn)，最后往往是以溶液中的離子平衡的有關(guān)知識點(diǎn)作為選擇題的壓軸題（第13題）。主觀題部分：26題考查實(shí)驗(yàn)探究，其考查內(nèi)容包含了實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識、氧化還原反應(yīng)、酸堿中和滴定等一系列重點(diǎn)、難點(diǎn)；27題考查化學(xué)平衡相關(guān)知識，相對于高考試題而言過于簡單；28題則是近幾年高考主觀題必考點(diǎn)工藝流程圖，故平時(shí)復(fù)習(xí)中

5、應(yīng)多訓(xùn)練學(xué)生解答此類題型；選考部分的有機(jī)推斷本次考34、強(qiáng)化重點(diǎn)，突破難點(diǎn)復(fù)習(xí)教學(xué)中要力爭處理好重點(diǎn)知識、難點(diǎn)知識和主干知識的關(guān)系。要突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，拼棄細(xì)枝末節(jié)，突出主干脈絡(luò)，形成知識體系和網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)知識應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，難點(diǎn)知識宜分散突破，薄弱環(huán)節(jié)要滾動(dòng)練習(xí)。5、重視實(shí)驗(yàn)，開發(fā)思維高考化學(xué)試題的難度往往出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中，實(shí)驗(yàn)題一向是我們學(xué)生解答化學(xué)試題的“瓶頸”。由于學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作少，對化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器名稱不熟悉，使用方法和注意事項(xiàng)就更加