高三零診成績質(zhì)量分析報(bào)告

1、更精細(xì)更精準(zhǔn)更精致遂寧市零診安居育才高遂寧市零診安居育才高20142014級成績分析報(bào)告級成績分析報(bào)告遂寧市零診成績揭曉，我校共有1298人參考，其中理科897人參考，重點(diǎn)可上438人；文科401人參考，重點(diǎn)可上118人。文理重點(diǎn)可上556人。本著“建高原筑高端”的辦學(xué)思路，客觀分析本次零診成績，依然任重道遠(yuǎn)。一、一、高端建設(shè)高端建設(shè)1、全市理科前十名我校有9人進(jìn)入全市理科前十名。張繼臣同學(xué)以689.5分的成績獲得第一名。我校5班有5人

2、進(jìn)入前十名，4班有4人進(jìn)入前十名。進(jìn)入前十名的學(xué)生均為補(bǔ)習(xí)生，而應(yīng)屆生沒有學(xué)生進(jìn)入前十名，最好的名次為第15名，是2班的蔡姍同學(xué)。理科特優(yōu)生團(tuán)隊(duì)逐漸呈現(xiàn)：張繼臣、包天齊、李治賢、王婷、譚岱鑫。射洪中學(xué)有1人進(jìn)入前十名，總分為639.5分。2、全市理科前五十名我校共有25人進(jìn)入全市前50名。其中5班12人，4班7人，2班2人，3班2人，26班2人。值得一提的是，競賽班的周川同學(xué)歷經(jīng)半年的數(shù)學(xué)競賽，進(jìn)入省隊(duì)，開創(chuàng)了我校競賽歷史，同時(shí)常規(guī)考試

3、也漸入佳境，本次進(jìn)入了全市第18名，有待恢復(fù)和提升。另外，射洪中學(xué)有11人進(jìn)入前50名；東辰榮興有10人進(jìn)入前50名。3、全市文科前十名我校共有7人進(jìn)入全市前十名。前五名，我校分占第二、第三、第四名，遺憾沒有奪得第一名，僅比第一名差2分。進(jìn)入前十名的學(xué)生，補(bǔ)習(xí)生占5人，應(yīng)屆生占2人。文科特優(yōu)生團(tuán)隊(duì)逐漸明晰：唐潘、沈小杰、鄧海潤。4、全市文科前五十名我校共有20人進(jìn)入全市前50名。其中1班12人，7班7人，23班1人。值得肯定的是，文科一

4、班擁有可上的大盤，尚需雕琢打磨。東辰榮興有5人進(jìn)入前50名，射洪中學(xué)有5人進(jìn)入前50名，遂寧二中有6人進(jìn)入前50名。5、理科總分600分及以上分布情況：我校共有52人；射洪中學(xué)共有25人；東辰榮興21人。6、文科總分560分以上分布情況：我校占7人；東辰榮興占2人；射洪中學(xué)占1人。二、二、單科風(fēng)景單科風(fēng)景任教的5人，20班占2人。童先鵬任教的李佳同學(xué)以134分的成績獲全市第一名。3、文科英語前20名情況共有10人進(jìn)入前20名，其中鄒勤任

5、教的1班占6人，7班占4人。鄒勤任教的唐潘同學(xué)以141分的成績獲全市第一名。4、政治單科全市前20名情況共有6人進(jìn)入前20名，其中薛飛龍任教的7班占3人，譚明輝任教的1班占3人。政治單科最好的名次是弟6名，我校無緣前5名。5、歷史單科前20名情況共有4人進(jìn)入全市前20名，其中羅世國任教的7班占3人，王玉平任教的1班占1人。歷史單科最好名次是第四名，我校無緣前三名。6、地理單科前20名情況共有9人進(jìn)入前20名，其中何國軍任教的1班占4人，

6、李明任教的7班占4人，20班占1人。何國軍任教的胡靈非同學(xué)以單科78分的成績獲全市第一名。三、三、反思提升反思提升本屆高三肩負(fù)中重要的使命。我校“三五規(guī)劃”開局之年，需要用無可辯駁的高考數(shù)據(jù)來證明。為了更好的開展后期高三工作，特作以下反思。1、補(bǔ)習(xí)生優(yōu)勢明顯，應(yīng)屆生相對滯后。近幾年，我校高考成績突飛猛進(jìn)，補(bǔ)習(xí)生功不可沒。加強(qiáng)應(yīng)屆生培養(yǎng)，尤其是應(yīng)屆特優(yōu)生培養(yǎng)迫在眉睫。2、學(xué)科建設(shè)緊鑼密鼓，掀起揚(yáng)長不避短的個(gè)輔風(fēng)暴。特高部要厘清特優(yōu)生學(xué)科發(fā)

7、展情況，針對優(yōu)生偏科要拿出具體漲分方案。年級部也要針對本次零診相對薄弱的學(xué)科加強(qiáng)引領(lǐng)，抽調(diào)精兵強(qiáng)將做強(qiáng)學(xué)科。3、加強(qiáng)教研，提升高三教師專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真研究全國卷，最好有專題研究。獲取最新高考信息，及時(shí)優(yōu)化復(fù)習(xí)備考策略。高三教師根據(jù)考綱，舉行學(xué)科命題大賽。認(rèn)真打磨高三課堂，讓每一堂課力求有含金量。4、借助競賽、自主招生等有效手段，多渠道打造特優(yōu)生，實(shí)現(xiàn)我校既定清北任務(wù)目標(biāo)。尤其是近階段，高三年級管理團(tuán)隊(duì)僅僅跟隨清華大學(xué)學(xué)科素養(yǎng)測試，安排優(yōu)秀